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铜仁学院学报
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Journal of Tongren University
曾用名：
铜仁师范高等专科学校学报|铜仁师专学报(1999-200202)
影响因子
0.3034
本刊是综合性学术理论刊物，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导，贯彻科学发展观，贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针，主要反映本校的两个文明建设，刊发学术文章，反映科研成果，指导教学实践，交流科教学术信息，促进科教学术的繁荣发展。
主办单位：
铜仁学院
ISSN：
1673-9639
CN：
52-1146/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
554300
地址：
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 初中物理的"自主型"课堂教学模式实质上就是确立"以教学目标为中心,以学生为主体,教师为主导,变式训练为主线,反馈矫正为手段,及时评价为保证,自主自结能力发展为主旨,以学科能力相互迁移为方向"...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 未来的物理教师必须具备扎实的基本功,包括知识、实验、语言、教法、板书等方面.为了使实习教师尽快地掌握这些基本功,我们在指导实习教师实习的过程中采用了"微型教学法".
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 演示实验是教师进行操作和讲解,学生进行观察和思考的一种教学活动.教师的演示进行得好,就容易激发学生的求知欲,提高教学效果;可以帮助学生从宏观世界走向微观世界,使概念、原理易于理解,使知识形象...
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4. 英语教学中如何转化差生刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 中学英语教学是教会学生学习第二门语言的基础教学.在教学过程中会遇到各种各样的问题,其中"差生的转化"是一个关键性问题.本文根据笔者多年来的教学经验,结合差生心理特点和科学教学方法,对差生的转...
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5. 课堂提问的艺术性刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 素质教育要求教师必须优化课堂教学,充分发挥学生的主体作用,引导学生积极参与课堂教学活动,而课堂提问是不可缺少的环节,它必须讲究艺术性,这样才能提高课堂教学效果.
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6. 高中美术欣赏课教学之我见刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 高中美术欣赏课是为有机地衔接义务教育阶段的美术教育而设.我认为:为发挥这一课程的作用,这一课程的教学应充分体现灵活性、丰富性、生动性;为此,我建议:(1)课堂中应创造性地使用教材,(2)教师...
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7. 探索创新精神的培养刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林.创新能力已成为时代发展对人的根本要求,自然也成为素质教育的基本内容.创新精神的培养必须做到:...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 物理教学中,"分层教学、分类指导"的教学模式能使学习成绩、能力层次不同的学生都能积极参与课堂教学活动,并在课堂教学活动中都有不同程度的学习收获,达到圆满完成教学任务,全面提高全体学生的素质的...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 英语教学中,为提高学生运用所学的语言知识和掌握的语言技能来表达思想、进行书面交际的能力,应遵循"循序渐进,逐步提高"的原则.教学中,应听、说优先,着重培养学生的思维能力;重视遣词造句训练,活...
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10. 如何走出话题作文的误区刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 话题作文作为高考作文已有五、六年了,但在每年的高考作文中仍有不少考生的作文因把握不住其写作的关键而偏题、离题.针对这一情况,本文从话题作文的审题、立意、拟题等方面作了较全面的分析,意在帮助学...
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11. 历史教学中学习兴趣的培养刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 在历史教学中,激发学生的学习兴趣,让学生保持持久、浓厚的学习兴趣,是教师在教学过程中最为重要的任务,也是提高教学质量的关键.
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 现在,中学生恋爱较为普遍,绝大多数家长和教师都持反对态度,这一心理现象主要是受儒佛道伦理观、功利主义教育观、唯我独尊的法制观影响形成的.随着人本主义思想逐步深入人心,法治社会逐步完善,人们的...
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13. 论插图在中学英语教学中的作用刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 英语课本的课文常配有插图.在过去的教学中,我们并没有重视插图的作用,往往把它视为可有可无的东西.实际上,插图是课文的有机组成部分.在英语教学过程中应有效地利用插图,使之成为阅读课文的引子,理...
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14. 非负数在初中数学中的运用刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 非负数这一概念及其应用在初中数学教学中占有重要的地位.忽视非负数这一概念会导致对所学内容的错误理解,解题时会导致错解或漏解.在教学中适当强调这一点并辅之以适当的例题有助于强化这一概念.
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15. 优化语文课堂教学的一点尝试刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 本文根据现代认知心理学,通过激发兴趣来调动学生学习积极性,以达到优化语文课堂教学的目的,使学生变"要我读"为"我要读",变"不会读"为"我会读",发挥他们学习语文的巨大潜能,提高语文课堂教学...
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16. 数学课程改革对数学教师的要求刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 随着社会的发展,人们对数学教育的要求会越来越高.为适应这种要求,为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,中学数学教师应转变教育观念,努力提高教...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 本文围绕档案工作在企业发展中的服务作用,阐述了企业档案在企业发展中的必要性和重要性,认为只有通过各种有效的方式和方法,才能发挥它在企业中的作用,为企业发展,社会进步服务.
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18. 思想政治课举例要讲究"四性"刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 长期以来,人们一直认为中学思想政治课是讲大道理,唱高调,枯燥无味,老师难讲,学生厌学.造成这种局面的原因,不在思想政治课本身,而在于任课老师没有正确运用一定的教学方法进行教学.恰当的运用举例...
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19. 高考历史考试选择题的特征及其对策刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 历史考试中选择题的特征有:最佳选择题或唯一选择题,组合选择题,因果关系选择题,异同选择题,史料选择题等.回答这些选择题的对策是:学生必须掌握课本知识或一些结论性语言,具备一定的知识归纳的能力...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 为使刚升入初中的初一学生尽快适应中学的学习生活,班主任首先应抓好以下思想意识教育:遵纪守法意识,环境意识,集体意识,尊师意识,人际关系意识,友情意识,时间意识,困难意识,课堂意识,学习目的意...
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21. 数学教学必须牢固树立新的学生观刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： "一切为了每一位学生的发展"是新课程的核心理念,也是教学工作的出发点.数学教学必须牢固树立新的学生观:确立学生在数学教学中的主体地位.为此,教师应该树立以学生的发展为本的教学观;重视激发学生...
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22. 分析天平灵敏度的检定和调修刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 分析天平是实验室广泛使用的精确测定物质质量的精密仪器.在分析天平的使用过程中,人们往往较为重视天平的操作规程,而忽略天平在长期使用过程中因受温度变化、震动、磨损等原因造成天平计量性能的失准,...
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23. 语文教学中的古诗赏析刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 作为一个语文教师,培养学生的古诗词阅读能力、欣赏能力,是我们义不容辞的职责.赏析古诗应从了解诗人、诗词的背景资料,赏析诗词意境,掌握诗词中的关键词语,学习诗词中的修辞手法等入手,重点培养学生...
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24. 对特殊家庭孩子的心理分析与对策刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 传统家庭格局的破裂造成特殊家庭孩子的心理异常,他们经常处于压抑、焦虑、恐惧、绝望之中.怎样帮助这些孩子走出家庭破裂的阴影,建立健康的心理,塑造完美的人格,是社会教育者义不容辞的任务.根据具体...
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25. 论培养音乐考生的声乐素质刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 声乐是一门特殊的语言艺术,也是一门实践性极强的艺术.音乐考生仅具备良好的声音条件和只懂得声乐的理论,还是远远不够的.只有在声乐老师的正确指导下,反复实践,不断体验,掌握方法,才能顺利步入高等...
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26. 略论激发学生学习数学的兴趣刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.为引导学生对学习数学产生兴趣,教师应创设情境,诱发学生的学习兴趣;运用直观教学,培养学生的学习兴趣;引导学生动手操作,激发学生的学习兴趣;多用鼓励性语言,调动学生的学习兴趣...
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27. 如何打开学习兴趣之门刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 在教学中应最大限度地激发学生的学习兴趣.兴趣是人对客观事物的一种积极的认识倾向,是一种复杂的个性品质,它推动人去探索新的知识,发展新的能力.激发兴趣的手段很多,但主是要发挥教师的主导作用,通...
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28. 初中化学实验教学刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 初中化学的实验教学不仅可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成正确的化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力;还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和掌握科学的学习方法.为搞好...
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刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： A、B、C是集合."A(∪)B"表示集合A是集合B的真子集,而"A(∪)B"表示集合A是集合B的子集;这两种关系有本质上的差异:要说明"A(∪)B"只须说明(∪)x∈A,有x∈B;但要说明"...
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30. 趣味教学在地理教育中的作用刊名： 铜仁学院学报发表期刊： 2005年z1期页码:摘要： 地理教育中的教学手段--趣味教学,就是在地理教育中注重教学的趣味性,如通过联系教学和实际的相关内容增加讲故事、参观游览地理景观、看相关地理录像或影片等手段来吸引学生学习的注意力,提高学习的兴...
铜仁学院学报基本信息
| 刊名 | 铜仁学院学报 | 主编 | 王大忠 |
| 曾用名 | 铜仁师范高等专科学校学报|铜仁师专学报(1999-200202) | ||
| 主办单位 | 铜仁学院 | 主管单位 | 贵州省教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-9639 | CN | 52-1146/G4 |
| 邮编 | 554300 | 电子邮箱 | xbtu07@vip.163.com |
| 电话 | 0856-5223394 | 网址 | |
| 地址 | 贵州省铜仁市清水大道103号 |
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