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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 当前我国的高等教育已经进入以学生发展为中心、以提升教学质量为抓手、以"立德树人"为主要培养目标的新时期.利用移动互联网、大数据和人工智能等现代化的信息技术,改造和提升传统形态的教育教学内容和...
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152. 美国小班化改革及启示刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 小班化的本质是缩小教学集体的规模,主要涉及如何组织学生、进行教学.面临着黑板经济学、支持力量分流、教师反对、学生抗拒等一系列的问题.美国小班化改革强调班级规模对教学质量的影响,对中国的小班化...
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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 为了激发学生自主学习的积极性,提高教学质量,将计算机数值方法适当地引入大学物理课堂教学,运用Matlab在解决一些复杂的数学计算、模拟物理过程以及辅助大学物理演示实验等方面进行了探索和实践....
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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 近年来智能问答系统的应用越来越普遍,其在教学领域的应用也成为研究热点.本研究以物理实验课程教学为例,对基于微信公众号平台的物理实验智能问答系统在教学中的应用效果进行研究.研究收集了微信平台、...
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155. 半导体物理实验课程的调研与分析刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 半导体物理实验是半导体物理实践教学中的重要一环.为进一步完善我校的半导体物理实验课程体系建设,加强学生理论联系实践的能力,增强学生在科研等方面的适应性和竞争力,我们设计了调查问卷对半导体类物...
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156. 整体法对一道柔链题的全方位解答刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 本文就一道柔链题目,用整体法给出了四种解法:两种常见的方法以及从功能原理出发的易错的两种解法,其中有一种解法错得很诡异,极其不容易找到错误.本文详细分析了学员们容易出错的根源,其意义主要体现...
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157. 太赫兹脉冲宽度的变化对水分子加热的影响刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 超强超短激光发展的大趋势是激光脉冲时间越来越短,功率越来越高,两者之间是否存在关联?本文采用分子动力学方法模拟太赫兹脉冲宽度逐渐变窄时对水分子加热的影响,作用时间内保证脉冲能量和光子频率不变...
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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： Carl Wieman科学教育改革(Carl Wieman Science Education Initiative缩写CWSEI)是加拿大不列颠哥伦比亚大学(UBC)多年以来持续推进的一项...
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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 衍射光栅实验是大学物理实验的重要内容,但常规教学中欠缺从元件(光栅)到仪器(光谱仪)的重要环节,不利于"中国制造"人才的培养.适当调整常规衍射光栅实验内容,增加光谱仪的内容,可实现学生获得感...
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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 光速测量及应用系列实验是体现综合性特点的重要物理教学实验之一.本文以基本的激光相位比较法为设计原理,基于光纤耦合半导体激光器自主搭建完成了光速测量实验系统,并结合PC数字示波器对大量数据进行...
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161. 新农科背景下大学物理实验教学探索刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： "新农科"建设的开展,对高校人才培养提出了新的要求,信息技术的高度发展又改变了人们获取和学习知识的方式,所以深度融合信息技术开展物理实验教学改革势在必行.本文剖析了传统教学模式需要改进的地方...
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162. 《物理与工程》期刊稿约刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要：
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163. 例举物理实验竞赛对学生五种能力的培养刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 文章以参加的11届北京市大学生物理实验竞赛的实践成果,阐述了物理实验竞赛的作用与效果.实践证明竞赛不仅可以激发学生对物理实验的兴趣和潜能,培养学生的创新意识、创新能力与合作精神,而且也可以促...
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164. 近代物理实验教学讲座—全息照相刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 本文以全息照相实验课教学为案例,通过课堂上师生互动,演示一些重要的物理现象,使得较为抽象的物理名词和概念变得形象化、具体化,提高了学生们学习的积极性和理解的深刻性.例如我们设计演示了相位、复...
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刊名： 物理与工程发表期刊： 2019年z1期页码:摘要： 互联网+时代,如何利用智能移动终端和应用程序(APP)助力工科物理实验教学,具有重要意义.本文介绍了智能移动终端和APP在工科物理实验教学中的应用.我们开发了具有实验指导、信息采集、签到、打...
物理与工程基本信息
| 刊名 | 物理与工程 | 主编 | 顾牡 王青 |
| 曾用名 | 工科物理(-2000) | ||
| 主办单位 | 清华大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-7104 | CN | 11-4483/O3 |
| 邮编 | 100084 | 电子邮箱 | physaeng@tup.tsinghua.edu.cn |
| 电话 | 010-62789753 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区清华大学学研大厦B座6层《物理与工程》编辑部 |
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