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文学界·人文
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Literature Humanities
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151. 崛起的城市人文环境艺术丰碑——浮雕刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着世界的不断发展,我们人类的文明在不断的进步.全球经济一体化促成了世界文化的大融合,新的艺术门派和艺术风格不断涌现.在"城市发展""人文景观"、"环境艺术"……这些我们渐渐习以为常的词语背...
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152. 汉字图形在平面与建筑装饰设计中的应用刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我们可以说文字是图形设计中最重要、最特殊的要素.同时,文字对图形内涵的传达最直接、最简洁.所以,文字又是图形设计中效率最高的元素.汉字图形构成的特征从表意性、象形性、表情性、和谐性、审美性等...
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153. 浅谈多媒体课件在美术教学中的应用刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 多媒体课件在美术教学中的应用占有越来越大的比例,如何把握好其在美术课堂中的适当应用是众多美术教师面临的一个难题,本文通过对多媒体课件软件在美术教学中的选用、设计思路、效果和课件库的建设进行了...
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154. 浅谈平面设计中的"黑"与"白"刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 我们生活在一个色彩斑斓的大千世界里,存在着千万种不同的颜色,而在这千万种颜色中存在着两种自然界中最极端的颜色"黑"与"白",在色彩学上讲应是两种无彩色,它们的存在让我们生活的世界增添了几分神...
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155. 浅论中国画的线条美刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 中国画笔情墨趣,追求诗画意境,而线条表现力正是中国画的精髓所在,是画面的骨骼和支柱,以线为造型基础是中国画的基本特征.中国画线条是有形有色,有骨有神,有气有韵,有情有意的具有高超表现力和强大...
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156. 在素质教育背景下的陶艺课程教学刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文追溯了中国陶艺教育的历史并对山东济南青岛两地陶艺教育的普及现状做了调查,分析在当前课程改革的全新大背景下开设陶艺课程的意义.通过笔者在教学过程中所出现的问题提出了具体的解决方法,把陶艺课...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 城市雕塑与环境和人的共生表现在其空间形态语言的开放性、可参与性,尊重自然原生态及其所产生的异质文化的同构就是对文化脉络的一种最根本的延续;环境雕塑已不是纯粹的形式问题和自律性问题,更多的是文...
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158. 浅谈普通高校美育教育中的音乐教育刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 音乐教育对提高人的思想道德、审美能力,开发智力及促进身心健康起着多方面的重要作用.高校音乐教育不容忽视,大学生作为一个独特的审美群体,其接受能力和接受方法,都有自身的特点.通过音乐教育,以培...
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159. 论《莎菲女士的日记》的唯美——颓废倾向刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： <莎菲女士的日记>以极端的女性主义的姿态,遮蔽了主人公颓废--唯美的生命态度.莎菲的"苦闷"及其对身体欲望的沉迷与启蒙叙事无关,而是与直面死亡的生命境遇相关.所以,它不是关于个性主义、也不是...
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160. "三言"、"二拍"中的女性形象浅析刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： "三言"、"二拍"中塑造了一系列个性鲜明的女性形象,从现在来看,她们已经具备了一定的自主意识,并以其独特的个性魅力和崭新的文学形象,突破了过去封建理教束缚下传统女性的守旧形象.本文试图从寻求...
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161. 合作原则与对外索赔证书的翻译刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 在英汉互译的过程中,格赖斯(H.P.Grice)提出的"合作原则",作为语用学理论的一个重要组成部分,是规范语言交际的基本准则,对翻译有指导作用.本文以"合作原则"的四条准则为基础,结合笔者...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 建立包括科学的指标权重在内的评估体系,是高校教师绩效评估顺利实施和提高教师教学水平的关键.层次分析法(AHP)为准确的确定高校教师绩效评估指标间的权重提供了可靠的途径.要准?确的评估高校教师...
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163. "很"和"very"句法功能的比较刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： "很"和"very"分别是汉、英语中最常用的程度副词.它们的程度义也相当.都可以做状语,但"very"不能修饰动词和名词,还不能做补语.它们都不能进入比较句式.它们句法功能的差异体现了英汉划...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 20世纪80年代末期,中国先锋戏剧进入了低迷期.在流行音乐、电影、电视等多种新型娱乐方式的冲击下,中国的先锋戏剧举步维艰地探寻着自己的成长之路.先锋戏剧历来是以思想的前瞻性来显示其独特风格与...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 现代社会人们信息交流的载体形式复杂多样,网络载体做为新型的载体形式之一,其方便、快捷、存储量大、灵活性强的特色在社会发展中发挥着无可比拟的作用,网络编辑职业依托网络立足传统媒体正以迅猛的速度...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 汤显祖的作品<牡丹亭>是一部以"情"为主题的剧作,而在作者笔下,"情"的内涵已不仅仅是单纯的爱情,而是上升到一种生命本体的高度.那么,汤显祖高举"情"的旗帜,想要反抗和冲破的究竟是什么呢?是...
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167. 从礼貌原则的运用来看袭人的心机刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 通过对<红楼梦>中袭人的会话进行穷尽性地分析,我们发现,袭人善于运用礼貌原则向地位高的人表示自己友好、恭敬的态度,同时袭人还善于在与人谈话时巧妙地运用礼貌原则,以此为自己塑造了"温柔和顺、至...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 中国民主政治制度有着深厚的文化渊源,体现了中华民族的优秀文化传统.在社会主义民主政治建设的今天,我们要继承和发展中华民族的优秀文化传统,推进中国民主政治建设.
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169. 对资源产业经济布局和结构调整的思考刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文分析了资源产业经济中存在的问题和调整的主要障碍,以经济学理论为基础,结合西方国有企业产权多元化改革实践,提出了资源产业结构调整和产权多元化的途径选择,为企业的改革改制提供参考.
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170. 试论继续教育文化与教育战略刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 继续教育文化与教育战略不仅仅涉及到正确把握社会主义文化建设的总体方向和总的原则.继续教育作为一种社会实践性的活动,她担负着最为根本的文化传递,使受教育者获得主动追求理想价值的意志.教育文化是...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： CDIO教学模式是一种源于国外的工程教育模式,其根本目的在于提高学生的运用能力和实践能力,那么,对于理论性较强的课程又该怎样实践CDIO教育理念呢?笔者以<财政与金融>课为例,对其进行了一定...
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172. 长株潭试验区文化产业发展的问题与对策刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 文化产业是朝阳产业,更是特色产业.建设长株潭城市群"两型社会"改革试验区,应把文化产业作为资源节约型和环境友好型的中心平台,并使其得到延伸和拓展.探讨长株潭试验区文化产业可持续发展策略,应注...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 新升本院校必须以学科建设为龙头,加快合格本科院校建设步伐.湖南有关高校学科建设的经验,对于新升本院校的启示:1.以学科建设促成学校内涵发展;2.以学科建设选准学校的重点学科;3.以学科建设推...
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174. 简论贺岁片《非诚勿扰》的后现代性刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 冯小刚的贺岁片<非诚勿扰>令人耳目一新,取得了空前的成功.其影片中的后现代主义哲学倾向是对现代性的反思与超越.否定与批判中的游戏、陌生城市里的观光者、爱情友情的追寻与超越等等,均展现了对否定...
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175. 地方特色文化信息资源库建设的实践与思考刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 信息资源已成为当今社会的核心资源.随着信息技术的不断发展,地方性特色文化信息资源正在发挥越来越重要的作用.建设永州地方特色文化信息库,促进地方文献信息资源共享是新时代赋予地方高校图书馆的重要...
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176. 浅谈职业学校"问题学生"产生的原因及对策刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 针对职业教育的发展,从学生管理实践出发,对职业学校中存在的"问题学生"进行了原因分析和对策探讨,希望为学生管理工作者提供参考.
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本研究通过问卷调查和因素分析等方法探讨学生评价教师教学质量的维度构成.结果表明教学效果评价具有七个维度:学习价值感、教师教学技能、教师学识、教学风格、教师人格特征、教学组织、师生人际关系;通...
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178. 高职院校学籍档案管理初探刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 学籍管理是高职院校教学管理和学生管理的重要内容,对于高职院校树立良好的学风、教风、校风,提高教学质量和办学水平有着重要的意义.在分析高职院校学籍档案的主要内容和主要作用的基础上,本文对高职院...
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刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 数学教学既要充分体现数学的抽象化的一面,又要重视数学创造过程中的具体化的一面,在实施新课程改革的今天我们更应关注后者,新课程理念下的数学教学无论是内容还是方法十分重视实验的作用,而思想性数学...
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180. 牛顿运动定律整体性教学的三维目标刊名： 文学界·人文发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 本文按新课标三维目标要求,深刻阐明了牛顿运动定律的整体性及其三维目标,对学生深刻认识牛顿运动定律,提高他们的物理和社会综合素质,为终身发展和适应现代社会夯实基础有重要的社会现实意义.
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