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文学教育(上)期刊
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文学教育(上)2014年第10期出版文献
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
文学教育(上)
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投稿
Litbraturb Bducation
影响因子
0.2005
主办单位:
武汉决策信息研究开发中心
ISSN:
1672-3996
CN:
42-1768/I
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
湖北省武汉市
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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61.
关于几部电影的随笔
作者:
金仁顺
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
4-6
摘要:
62.
《万箭穿心》:悲伤城市和悲剧人物
作者:
苏也
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
18-21
摘要:
63.
战后“满洲”日本女作家的返迁体验文学
作者:
王莹莹
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
28-29
摘要:
自1931年9月18日日本发动“九·一八”事变,中国东北沦陷始,到1937年7月7日卢沟桥事变爆发,日本发动全面的侵华战争,在这场以男性为主角的战争中,女性没有直接参与战争。在传统的观念中,...
64.
解读西西的《陈塘关总兵府家事》
作者:
彭夏婷
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
37-39
摘要:
西西小说《陈塘关总兵府家事》以文体实验和对照反思精神重写古老的哪吒故事,不仅使故事本身褪去陈旧的外壳,也让故事的精神意义产生了颠覆性的变化。小说中,西西瓦解哪吒的英雄形象,凸显被强者压制的个...
65.
《草房子》与水意象
作者:
郭亚军
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
42-43
摘要:
《草房子》中的水意象独具特色,雨水、河水、泪水,水之形态变化演绎着生命兴衰,见证着悲欢离合。水意象对于《草房子》的价值绝不仅仅是文字意义上的,它滋养着《草房子》,使作品富含诗情画意,韵味隽永...
66.
王国维《蝶恋花·百尺朱楼临大道》解读
作者:
陈阳阳
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
46-47
摘要:
王国维《蝶恋花·百尺朱楼临大道》以楼头女和陌上行人为对象,勾勒出他们的生存状态,揭示出他们都将老于尘嚣之中的命运。词人以双重视角做观照,直面众生的悲剧,饱含着浓重的忧生忧世的意识,凸显了词人...
67.
金庸小说审美中的气象书写
作者:
王东
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
50-52
摘要:
金庸小说气象书写的美学目的是“愉悦读者”,这具体表现为推动故事情节发展,缓解情感与伦理的冲突,表征江南故土情结。这极大程度地满足了读者的浪漫主义审美需求。
68.
语文课堂教学中的提问艺术
作者:
朱萍
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
57-57
摘要:
初中语文是一门较为实用的课程,学好初中语文可以让学生更加的贴近生活,同时提升学生的综合素质,另外,还可以拓展学生的创造性思维以及探索能力,这与民族未来的发展息息相关,随着新课程改革的不断深入...
69.
三维目标建构下的文言文有效教学
作者:
后晓囝 罗云倩
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
60-61
摘要:
高中文言文教学一直是高中语文教学过程中的重点和难点。但纵观近些年来的语文教育模式,文言文教学一直处于教学的低谷,老师难教学生难学的根本性问题没有得到解决。本文试图从有效教学的基本理论入手,界...
70.
浅谈学生提问能力的培养
作者:
吴乡 姚志强
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
64-64
摘要:
在初中语文课堂教学中,激励学生大胆提问是培养学生创新能力的一项重要内容,更是全面提高学生语文素养的需要。笔者从坚信学生具有提问的潜力、创设和谐的语文课堂教学氛围、巧妙运用布白等多种授课艺术三...
71.
浅谈课堂的导入艺术
作者:
张彩丽
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
68-68
摘要:
课堂教学的一开始就要激起学生兴趣,牢牢抓住学生的注意力。因此,一个精彩的导入非常重要。精彩的导入能激发学生的学习热情,开拓学生的视野,培养学生的创造性思维。
72.
学生阅读习惯的养成和阅读能力的培养
作者:
杨元春
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
76-77
摘要:
随着素质教育的不断推进,对于学生阅读习惯的养成和阅读能力的培养越来越受到人们的关注,尤其是对小学生来讲,更应从小抓起。本文从阅读兴趣的培养、课堂教学的引导和读书方法的指导三方面,对小学生的阅...
73.
原型理论视角下的辞书释义
作者:
彭有明
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
100-101
摘要:
词义具有概括性,反映到辞书中也是如此,如果从原型理论的角度看这种概括,我们就会发现辞书释义的侧重不尽相同,并且往往带有某些不足。我们选取人们常见的“家禽”、“植物”及其所包含的基本范畴和下位...
74.
严复教育思想的再认识
作者:
郑银凤
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
102-103
摘要:
中国近代史上的严复的教育思想对我们当代教育的教育目的、教育方法方面都具有重要的指导意义,文章梳理了严复相关方面的教育思想,以达到对严复教育思想再认识的目的。
75.
审美与音乐欣赏
作者:
朱丽萍
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
110-111
摘要:
在审美的心理活动中,体验先于理解,即感性认识是理性认识的前提和基础。在音乐欣赏中更是如此,我们对音乐的欣赏要基于对它的感性体验。笔者将基于此试从音乐的独特属性、审美情感与音乐作品欣赏、理性认...
76.
诗传统在中国白话长篇小说中的延续和发扬
作者:
黄德龙
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
112-113
摘要:
诗传统在中国白话长篇小说中的延续和发扬是一个错综复杂的问题。本文对中国白话长篇小说中的诗歌运用及其延伸出的诗意、诗境进行分析,并兼及其中抒情传统、抒情境界和诗意识。
77.
浅论歌曲中反复的艺术效果
作者:
孙付霞
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
117-117
摘要:
“反复”是歌曲中较为常见的表现手段。本文从乐曲的反复、歌词的反复以及词曲同步反复等三个方面谈了歌曲中通过“反复”而表达的艺术效果。
78.
民办高校艺术类学生就业观现状及对策研究
作者:
郭亚红
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
132-133
摘要:
河南省是我国高考的生源大省,连续几年的“艺考热”,使得河南省艺术类毕业生成为高校就业的“老大难”,大学生的就业观也发生了巨大变化。本文在协同创新视角下对,对河南几所具有代表性的民办高校的艺术...
79.
浅谈播音主持艺术赏析的标准
作者:
王小蕴
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
138-139
摘要:
播音主持作品音声层面和技巧层面的赏析属于作品外部语言形式的赏析,由主题、情感、基调、态度为主导因素而形成的和谐之美、含蓄之美、意境之美属于内容内涵层面的赏析。外部技巧的赏析包括停连、重音、语...
80.
作家声音
作者:
刊名:
文学教育(上)
发表期刊:
2014年10期
页码: 
158-158
摘要:
共
80
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文学教育(上)基本信息
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1672-3996
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