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文学教育(下)
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Litbraturb Bducation
影响因子
0.3124
主办单位：
武汉决策信息研究开发中心
ISSN：
1672-3996
CN：
42-1768/I
出版周期：
月刊
邮编：
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《管锥编》对《太平广记》的论述共二百一十三则,充分体现了钱锺书先生博采群书、视野开阔的治学特色.其中第三十八则,借由《天平广记·鸠摩罗什》篇发端,详细论说了"绩师空织"故事的起源与演变,以及...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着我国的发展和国力不断强盛,世界正聚焦中国.外国友人对中国的向往也与日俱增,不仅是中国悠久的历史和丰富的文化,中国的方方面面正都吸引着外国友人.加之,我国的旅游资源非常丰富,地域风情相差迥...
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3. 从称谓文化看网络流行语刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 提到网络流行语,我们不得不说,网络流行语一面是"流行",而另一面是"语"."流行"是为了满足我们跟上时代的潮流,"语"则是它作为语言也有其规律和特征.在网络流行语中有一类是称谓语,本文将从称...
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4. 阿契贝书写真实的非洲文明刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 钦努阿·阿契贝是英语后殖民文学的重要代表,被称为"非洲文学之父".其作品《瓦解》是对康拉德的经典作品《黑暗的心》的有力回击.阿契贝在该小说中以伊博族为例,向读者展现了真实的黑非洲文明,从而对...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 美狄亚为了追寻自己理想的爱情,积极的女性自我身份觉醒带来对社会归属身份的消极,促使她杀兄弃父选择跟随伊阿宋,成为为爱放弃一切的女性形象;在与伊阿宋生活的十年,她相夫教子,对妻子母亲的社会归属...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在进入到二十一世纪以来,人们在诗歌创作中地方性特征越来越明显,这种现象引起了社会各界人们广泛的关注,同时也成为人们常常谈论的热点.本文从二十一世纪以来地方性在诗歌中受到喜爱的原因着手,对当代...
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7. 颜氏家训中的传统家风意识刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 中华传统文化中最重要、最精华的即为"家文化"家文化在中国的治国、治家、教子中发挥着非常重要的作用,家训文化更是家文化的精华,本文从家训鼻祖颜氏家训出发,论述了传统家风意识的核心思想和对现代教...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 黄渤是中国内地著名的男演员.一直以来,他都以自己精湛的演技赢得广大观众的青睐.与此同时,他也因情商高而俘获了无数网友,媒体人都称其为"零差评先生".通过分析黄渤自2000年至2017年参加过...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： "五位一体"多维教学模式是指运用多媒体和网络平台等多种手段进行"听、说、读、写、译"五项语言技能与文学课程相结合的一种模式.这种教学模式运用多媒体技术充分地调动学生学习积极性和兴趣,并锻炼朝...
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10. 初中思想品德课如何渗透德育刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 学生发展的核心素养是课程改革的"关键"、新课标的"源头",是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现.初中正是学生世界观、价值观以及人生观形成的重要时期,作为学校德育教育的重...
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11. 台江苗族文化根源初探刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 台江县是贵州东南部的一个少数民族聚居区,集中了实物个少数民族,以苗族同胞为主,有"天下苗族第一县"之称.区域内苗族文化气息浓郁,古老的节日文化——苗族姊妹节、独木龙舟、舞龙嘘花;别具一格的台...
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12. "语文味"课堂的创建策略刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着新课改的进一步深入,语文教学的模式越来越多,这对语文教师提出了更高的要求.但是无论教学方式如何改变,作为语文教师,在教学中一定要有"语文味",教师要用语文独有的美去丰富教学过程,让学生在...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在高中语文阅读理解是比较重要的知识点,在高中语文阅读中进行合作学习是非常有必要的.利用合作的方式方法来展开语文阅读能够进一步培养学生的主体意识与合作意识,不断促进学生理解能力的提高,促进高中...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在"微时代"背景下,快速阅读和碎片化阅读冲击了对文化经典的深度阅读和系统阅读,经典阅读推广成为高校图书馆近年来关注的新焦点.本文通过了解国内高校经典阅读推广的现状,选取具有代表性的经典阅读推...
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15. 小学语文阅读教学有效性案例浅析刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 阅读是学生的个性化的行为,教师的分析不能代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.
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16. 如何提高小学五年级学生的写作水平刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文学科的学习,关键是培养孩子的语言文字应用能力,语言文字运用主要体现在对文字的掌握和对语言的书写表达转化上,写作就是首要的输出.孩子们的写作水平提高了,语文学习成绩自然就得到实际的提升.那...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 《文心》从学生家庭生活、学习生活、社会生活的各个方面向我们展示了中学生应该如何去写作.笔者将从书中写作教学的内容、实施与思想的前瞻性三方面回眸,这对于我们在探讨当今语文写作教学、将生活与语文...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 方言文化是我国重要的文化遗产,苏北方言文化以其独特的地理位置和历史文化差距,有着重要的学术研究价值.但受经济全球化、普通话推广和缺乏方言文化保护政策等因素的影响,苏北方言文化日渐式微.为此,...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 当前,我们已迎来大众传媒时代,信息以音视频、图像等为主实施处理与传输,信息量骤增,且其存在的视觉冲击力将给公众审美与感受构成相应抨击.在此形势下,高职文学教育机遇与挑战并存.此次研究先对大众...
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20. 高校文学教育的人本缺失及改进措施刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 文学作为一种精神形式,能促进人性改造和心灵净化.文学教育可以发挥情感教育的作用,而情感教育的目的在于培养全面发展的人.文学教育要践行"以人为本"的原则,注重文学教育的理性诉求,生命意识、情感...
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21. 反思教育教学不能昙花一现刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 管建刚老师在《一线教师》中,用朴实的语言记录了一线教师平凡的工作、情感和教育教学故事.拜读之余,除了佩服管老师心思细腻,坚持积累,还深深地体会到平凡的工作中隐藏着大智慧、大学问.它提醒我们一...
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22. 泰国外语教育历史回溯与现状研究刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 泰国拥有悠久的历史文化,外语教育起源较早但外语传播范围小,主要包括宫廷和寺庙中高棉语、巴利语和梵语的学习以及华人移民社区的华语教育传播,16世纪扩大到包括缅甸语、马来语和法语的教育.19世纪...
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23. 刍议学前教育教学中的德育渗透刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 从农耕时代走来,科学技术的发展也随着社会的需求发展,科学技术作为第一生产力让人们对知识有了更清晰的认识,而从小打好基础便是人们关注的重点,同时理论知识的学习并不能满足于现状,国家开始出台一些...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： "一带一路"背景下,内蒙古跨境电商发展到了新的阶段,语言人才的建设显得尤为重要.必须明确这一视角下跨境电商人才培养的新要求,并构建培养机制.现阶段相关专业必须供给侧改革,制定培养目标,并加强...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本文结合高职院校学生特点和英语教学与思政教学中的共性,从高职院校英语教学融合思想政治教学模式这一角度做出了相应的研究,不同于以往英语课程融合课程思政的教学方法和技巧的研究,本文重点讨论了两课...
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26. 中学德育工作问题探究及对策浅析刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 初中学生是人格开始形成的基础阶段,不论从可塑性还是成长性方面,他们都非常容易受到外界思想的影响.因此,在初中阶段适当融入品德教育,对于让孩子们形成良好的品德,激发积极的心理状态,都有着非常重...
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刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 留守儿童问题是我国发展建设过程中的衍生问题,也是备受社会各界关注、亟待解决的一种民生问题.在我国很多农村学校,学生的"留守"现象十分普遍,这些孩子长期生活在亲情缺失、监护不力、精神世界贫乏的...
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28. 浅谈学生"大语文"观的培养刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
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29. 创意艺术活动在幼儿教学中的实践刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
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30. 作品展刊名： 文学教育(下)发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
文学教育(下)基本信息
| 刊名 | 文学教育(下) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 武汉决策信息研究开发中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1672-3996 | CN | 42-1768/I |
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