网友世界·云教育期刊
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网友世界·云教育

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曾用名: 网友世界

《网友世界·云教育》杂志是经国家新闻出版总署批准,由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办的全国性计算机应用类期刊。国际标准刊号:ISSN1671-7074,国内统一刊号:CN11-4852/TP 邮发代号:2-273。 《网友世界·云教育》办刊宗旨:整合与传播基于云计算机的先进教育技术,为教学与科研人员搭建云教育研究先进的展示与交流平台,以网会友,致力于打造云时代中国云教育精品期刊,推动... 更多
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出版周期:
半月刊
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  • 作者: 段林娇
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  3-3,4
    摘要: 计算机辅助语言教学应遵循的理论主要包括:建构主义学习理论、人本主义学习理论、行为主义学习理论。计算机多媒体与网络正与外语教学全面整合,它的优势包括:激发学生学习兴趣与主动性,提供真实、最新的...
  • 作者: 李守龙 范微莺
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  6-6
    摘要: 据中国互联网信息中心《2013年互联网民信息安全状况研究报告》显示,有74.1%的网民在过去半年内遇到过信息安全问题,总人数达4.38亿,经济损失达到196.3亿元[1]。面对如此严峻的安全...
  • 作者: 林阳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  13-13
    摘要: 计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。计...
  • 作者: 宁继成
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  22-23
    摘要: 随着网络的飞速发展,网络信息安全也越来越受到人们的重视。在信息网络普及的同时,信息安全威胁也随之不断增加,黑客攻击、病毒侵害等给计算机网络造成了严重的安全威胁,因此保障计算机网络信息的安全性...
  • 作者: 沈曙光
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  32-32
    摘要: 职业教育的开展在我国已经有不少年头,但现在学生抱怨难学、教师抱怨难教,就业企业抱怨不好用的情况似乎越来越严重。其原因有多方面,课程体系的设置也是其中之一。本文以《电子产品设计与制作》为例,从...
  • 作者: 胡丹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  38-38,39
    摘要: 通过对公共选择理论的产生背景渊源及内涵的阐述,以经济人假设、个人主义方法论以及交换政治的观点为方法论基础,分析了公共选择理论视野下“政府失灵”的原因,并提出相应对策。
  • 作者: 李慧 李聪
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  41-41
    摘要: 大唐西市作为我国民营企业自行出资进行遗址勘探、保护与开发的首例,开辟了我国文化遗产保护与开发的新途径。其民营化管理模式,是在政府支持和市场监管下依托人文及区位优势,整合优质文化资源而实现的。...
  • 作者: 马宝敬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  44-44
    摘要: 通过对《用函数的观点看一元二次方程》教学案例的分析,笔者认为:一要注重知识的发生过程与思想方法的应用;二要关注学生学习的过程;三要强化行为反思,使学生在掌握知识的同时,领悟解决问题的策略,积...
  • 作者: 魏洁
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  59-59
    摘要: 人类正走进以信息技术为核心的知识经济时代,信息化水平则成为一个城市或地区现代化水平和综合实力的重要标志。信息化对于企业的作用是不可忽视的,企业信息化成为中国信息化领域最受关注的发展重点,企业...
  • 作者: 周格玲
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  62-62,65
    摘要: 随着基因技术的出现以及快速的发展,给人们的生活带来和巨大的变化。基因技术的出现和进步已经影响到了社会道德、科学技术和法律等各个领域。法律界对于基因的法律地位和如何对其进行保护这个新问题,以及...
  • 作者: 马雪梅
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  64-65
    摘要: 关联理论是认知语用学的理论基础。将关联理论与翻译结合形成关联理论的翻译观,这一视角对翻译极具说服力,给翻译带来许多有益的启示。翻译的过程是文化转化的过程;语用等效的等效只能是某种程度上的语用...
  • 作者: 牟鹏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  67-67
    摘要:
  • 作者: 李园园 陈欣欣
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  77-77
    摘要: 目的:探讨学前儿童入园适应的影响因素。方法:以贵州省铜仁地区铜仁市为例,通过问卷调查法对各幼儿园的学前儿童入园适应的影响因素进行了调查,分别进行了分析比较。结果:学前儿童入园的影响因素不尽相...
  • 作者: 李军卫
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  80-80
    摘要: 随着国家对幼儿教育重视程度的提高,对幼儿教育的投入不断加大,在幼儿教育改革的不断深化和发展中,也显露出许多的问题,尤其是在幼儿体育活动方面。极其需要正确的幼儿体育活动指导模式对幼儿体育活动进...
  • 作者: 姜丽萍 白云涛
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  82-82
    摘要: 就业核心竞争力不足是制约毕业生就业的瓶颈,文章从对核心竞争力的认识入手,针对制约就业核心竞争力的主要因素,提出了提升新建本科高院大学生就业核心竞争力的对策。
  • 作者: 王忠梅
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  83-83
    摘要: 开展好幼儿教育活动,要在抓好智力开发的同时,应以素质教育为重点,打好基础,做好幼小衔接工作。要树立正确的衔接观念,培养幼儿与他人的交往能力,培养幼儿的主动性,做好幼儿与与一年级教学内容的衔接...
  • 作者: 于泓 张云昌 张春凤
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  85-85
    摘要: 依据市场营销专业特点,通过对学生和用人单位的调研,总结出构建行之有效的就业能力体系的意义,分析了当前市场营销专业就业能力培养中存在的问题,最终提出从基础能力、核心能力和差异能力三个层面构建市...
  • 作者: 李兴奎
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  86-86,87
    摘要: 随着高等教育就业体系不断深化,河南高职院校不断创新大学生就业服务政策、开拓就业新举措、新模式,探索出来了一些宝贵的经验和做法。逐步建立了适应河南高职院校发展的毕业生就业服务体系,为实现高职院...
  • 作者: 曾晶
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  89-90
    摘要: 当前高职学生心理健康意识有所增强,但许多学生的人际交往能力令人堪忧,因人际交往能力适应不良导致的恶性事件屡现不鲜。因此,了解高职学生人际交往能力现状,提高高职学生的人际交往能力,改善高职学生...
  • 作者: 赵立梅
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  92-92
    摘要: 初中英语教学中使用实施说写结合的小组合作式教学,为学生的英语学习提供更多的机会,增强学生学习英语的自信心,提升学生的英语综合能力,强化学生之间的团结协作,培养学生的合作意识。笔者结合教学实践...
  • 作者: 侯莉
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  95-96
    摘要: 对比练习是在设计练习时,通过形式、内容、方法等对比,引导学生抓联系,辨差异,巩固知识,丰富学生知识结构,深入反思,培养学生良好学习习惯。而新教材对比练习明显减少。本文试图对新教材背景下的对比...
  • 作者: 梁彬彬
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  98-98
    摘要: 本文从英语国家概况课程设置的目的出发,具体分析了独立学院英语国家概况课程教学中存在的问题,主要有:词汇处理上耗费了过多的时间和精力;学生不能准确而快速地把握课文内容;孤立分散地对待课程中的知...
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  99-99
    摘要: 合作学习是目前备受教育家们推崇的一种有实效的新型教学法,将情景教学与合作学习的方法结合起来灵活地应用于商务英语写作教学,不仅能够提高学生的英语写作能力、营造良好的课堂气氛,还能够培养学生的学...
  • 作者: 林兰
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  107-107
    摘要: 本文结合电子技术课程教学实践,从提问内容、提问方式及提问注意点诸方面来阐述课堂提问在电子专业课中的应用和教学功能,从而来带动学生要对专业学习的积极性,提高课堂教学质量。
  • 作者: 刘莹
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  113-113
    摘要: 首先介绍了边学边实验教学的特点,如边学边实验教学要因材施教,边学边实验能够起到演示实验与学生分组实验的综合作用,边学边实验是一种效率高负担轻的中学物理教学活动。并就实施边学边实验教学的策略谈...
  • 作者: 王明环
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  115-115
    摘要: 在思想政治课教学中,运用多媒体有利于把抽象的思想政治问题具体化和形象化,有利于创造生动活泼有效的教学情境,有利于增加课堂容量,提高教学质量,有利于突出教学重点、突破教学难点,增强课堂教学活力...
  • 作者: 孟春格
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  118-118
    摘要: 在英语教学实践中培养学生学习英语兴趣,首先要渲染课堂氛围,激发学习求知欲;要充分发挥学生的主体作用,充分体现学生的主动性和创造性;其次,要为学生创造轻松的学习环境,使他们不要在上课前就有恐惧...
  • 作者: 周素敏
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  119-119
    摘要: 初中语文朗读进行要加强示范朗读,激发学习情趣;充分利用课上、课下的时间进行朗读训练;要重视朗读和背诵的训练;要以朗读、背诵促进写作水平的提高;让教师从朗读中尝到教学的快乐,让学生尝到学习的乐...
  • 作者: 刘玮
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  123-123
    摘要: 英语情境教学中将英语听力学习与音乐欣赏相结合,对增强学生的语感、陶冶性情和提高鉴赏力不无裨益。把英语背诵与情景表演相融合,给学生们提供一个展示他们才华的机会,直接有效地培养学生兴趣和激发他们...
  • 作者: 李丰森
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  124-124
    摘要: 作文教学一直是语文教师最头痛的问题,学生写作文难,老师改作文难,到头来,事倍功半,收效甚微。究其原因,传统作文教学无论是老师命题、学生写,还是学生写、老师改,学生都处于被动地位。欲改变现状,...

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