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学园2009年第11期出版文献
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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121.
对大学寝室关系复杂化的几点思考
作者:
胡蓓蓓
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
21-22
摘要:
本文基于一名普通高校辅导员的视角,结合自身工作实际和观察体会,运用传播学、关系学、人种志等相关理论,分析了现阶段大学寝室关系复杂化的可能性原因,并对其表现和应对之策做了较细致的解析,力图通过...
122.
高职学生践行自我评价提高未来就业能力——以工程图纸识读能力训练为例
作者:
刘志麟 张喆
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
27-28
摘要:
文章以工程图纸识读能力训练为例,论证学生践行自我评价,以促进学习能力,鞭策学生自我激励,从而高效地提高职业素质,提高自信心和未来就业能力.
123.
略论人的全面发展与高校教师素质教育
作者:
魏影
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
40-41
摘要:
马克思主义关于人的全面发展理论科学地揭示了人的发展规律,指出人类的最高理想是人的自由全面发展.高校教师的素质教育就是人的全面发展要求的体现.必须坚持以人的全面发展理论为指导,才能不断推进高校...
124.
浅析高职英语阅读课的导入
作者:
蒋文
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
42-43
摘要:
高职英语可采用背景知识、时事、标题推测、聊天谈话、情境表演以及故事寓言导入法.在导入方法的选用上,应遵循系统性、目的性和趣味性三大原则.
125.
让"对话"为个性化阅读开路
作者:
孙霞
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
76-77
摘要:
126.
浅谈语文教学中创造性思维的培养
作者:
苏子建
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
95
摘要:
127.
《品德与社会》教学内容的生活性
作者:
刘玉苹
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
99
摘要:
128.
让语文课堂走向解放
作者:
何芙蓉 陈春芬
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
102
摘要:
129.
数学中也要学会设疑
作者:
王水根
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
111
摘要:
130.
巧用参考系突破物理题难点
作者:
倪申龙
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
112-113
摘要:
131.
激发学生学习兴趣提高课堂教学效率
作者:
齐洪波
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
123
摘要:
132.
准确把握合作时机实施有效合作
作者:
刘海林
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
127
摘要:
133.
高考数学复习中的转化与化归思想浅析
作者:
余康明
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
130-131
摘要:
在高三数学复习中,为了解决学生那些虽平时进行了大量训练,但考试中仍出现的感觉上能做却又完成不了的问题,应该指导学生掌握数学思想中的"转化与化归思想".弄懂化归与转化思想的实质、应遵循基本原则...
134.
课堂教学分析
作者:
宝玉胜
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
132-133
摘要:
135.
让幼儿成为数学活动的主人
作者:
李青梅
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
135-136
摘要:
136.
班级管理的有效手段
作者:
白瑞
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
142
摘要:
137.
变声期变奏和谐音乐课堂
作者:
李明玉
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
148
摘要:
138.
中学音乐课教学语言的美
作者:
刘晓慧
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
153
摘要:
139.
小学音乐欣赏教学方法
作者:
黄爱华
刊名:
学园
发表期刊:
2009年11期
页码: 
154
摘要:
共
139
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学园基本信息
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学园
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学园·教育科研
主办单位
云南出版传媒(集团)有限责任公司
主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
1674-4810
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53-1203/C
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