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让幼儿成为数学活动的主人
创设情境
数学活动
让幼儿成为自主学习的主人
学前教育
主动学习
自主学习
让学生成为班级的主人
班集体
主人
课改
后进生
浅析如何让小学生成为数学课堂的主人
小学数学
课堂教学
学生主体
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 让幼儿成为数学活动的主人
来源期刊 学园 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G61
字数 2145字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李青梅 1 0 0.0 0.0
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2009(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
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