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学园2013年第27期出版文献
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
学园
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Academy
曾用名:
学园·教育科研
《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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91.
高校创新实验班的班集体建设模式探究
作者:
贺晓丽
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
1-2,3
摘要:
当前拔尖创新型人才培养对高校教育教学改革提出了较高的要求。如何发挥高校班集体在人才培养过程中的作用成了当前高校学生工作中需要研究的重要课题。本文在分析创新实验班的班集体特征的基础上,从明确班...
92.
认知系统下汉语语气词“呢(NE)”和日语终助词「か、よ、ね」的对照研究
作者:
周艳红
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
13-14
摘要:
汉语语气词“呢”和日语的终助词「か、よ、ね」翻译上不完全对应。在这两种语言的外语教学上都造成很大困扰。汉语的“呢”,大多数学者的意见仍将其意义分为表示疑问和非疑问两种,甚至有学者认为“呢”是...
93.
华生、斯金纳的人格理论概述
作者:
欧阳莹
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
22-22,23
摘要:
行为主义的两个主要代表人物--华生与斯金纳,前者认为人格是人的习惯系统的最终产物,后者则认为人格是独特的个人强化史的产物。他们都主张环境在人格形成的过程中占主要地位,并强调人们通过学习与不断...
94.
基于“园-企-校”合作的园区化工类高技能人才“多元化”培养体系的研究
作者:
朱海东
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
34-34,35
摘要:
临江园区的传统化工企业在向现代化工转型的过程中,对适合岗位的高技能人才的需求日益旺盛。本文通过调研园区化工企业的员工素质现状,提出在“园-企-校”合作平台下,尝试建立一个适合临江园区化工企业...
95.
优化大学生群体建设,促进个体职业生涯规划
作者:
苏晶晶
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
37-37
摘要:
大学生群体是一种重要且特殊的群体,大学生群体从职业价值观的形成、自我认知和职业认知三方面对个体的职业生涯规划产生重要的影响。本文通过对这些影响的分析,提出应该加强大学生正式群体建设、区分管理...
96.
工程类职业院校学生党建工作的跨域思考
作者:
张立保
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
38-38
摘要:
工程类职业院校学生顶岗实习后,便由传统意义的学校界域跨入了更加广阔的工地界域,在这更加广阔的界域中,学生的党建工作面临着许多新问题、新挑战,本文作者从实践出发,在理论方面探寻出一种全新的党建...
97.
社会主义核心价值体系融入“概论”课教学体系的路径探析--以高职高专院校为例
作者:
魏小英
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
57-57,58
摘要:
党的十八大报告提出要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。基于此,本文对高职高专院校如何把社会主义核心价值体系融入《毛泽东思想和中国特色社会...
98.
对健美操课进行内外一体化教学的调查分析
作者:
赵静雯
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
65-65
摘要:
所谓的健美操课内外一体化的教学模式,即在健美操的教学中将课堂教学和校内的体育比赛以及课外的体育活动结合在一起,将三者都纳入到最后对学生健美操学习情况的评估中去。大学开设健美操课程是对学生身心...
99.
武汉地区民办高校法学专业教与学状况实证分析
作者:
周君锦 郑承华
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
67-67
摘要:
民办高校作为社会力量兴办教育的典型,其发展本身引起了国家和社会的高度关注,而作为社会科学中特殊科学的法学,在中国法治建设的进程中占据重要地位。众所周知,几乎每所高校都开设法学教育,只是近年来...
100.
中药学专业教学团队建设
作者:
赵丽薇 陈金铭
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
69-69
摘要:
本文深入研究中药学教育发展趋势,探索中药学专业教学团队建设,为高等院校中药学专业本科生培养提供了改革思路。
101.
商务管理教学的案例教学模式研究
作者:
杜娟
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
74-74,75
摘要:
案例教学是一种十分有效的教学模式,应用于高职院校的商务管理教学过程中,可以有效地激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
102.
把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力
作者:
丁凤霞
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
83-83
摘要:
多年的教学实践证明:“还”学生以关爱、信任,让学生在学习中敢于质疑、评价,勇敢地发表自己的见解,才能唤醒学生的主动学习意识,让学生成为课堂学习的主人,让课堂焕发生命的活力。
103.
高考“和”字病句实例剖析
作者:
尹修艳
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
90-90
摘要:
104.
思想政治课中教学方法的运用与学生能力的培养
作者:
刘字铭
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
93-93
摘要:
在新形势下,初中思想政治课越来越受到重视,初中思想政治课的老师也应重视教学方法的运用与学生能力的培养。教学相长就是教师的“教”与学生的“学”有机地结合起来,融为一体。笔者根据相关教育教学理论...
105.
1787年,美国联邦制是否确立--由一道历史高考题引起的思考
作者:
曹金国
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
100-100
摘要:
历史教材中对美国联邦制的表述易使学生产生困惑,本文在解读一道海南历史高考题基础上对美国联邦制确立的问题进行了考证。
106.
多媒体在语文教学中的重要作用
作者:
张希梅
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
106-106
摘要:
107.
小学英语教学中的情感因素优化作用
作者:
陈丽宛
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
111-111,112
摘要:
108.
高中英语听力教学的认识与实践探索
作者:
王江女
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
114-114,116
摘要:
109.
汲取历史营养收获人生智慧
作者:
柴皓
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
117-117
摘要:
110.
如何培养低年级学生的朗读能力
作者:
张海元
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
120-120
摘要:
111.
新课改下如何打造高效课堂
作者:
薛小红
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
123-123,124
摘要:
高效课堂是指在课堂有限的时间内,学生掌握知识的程度、能力的提升和情感、价值观培养三者之和达到最好的效果。高效是课堂教学评价最根本的准则,因此,教师应该在新课改的背景下打造高效课堂。
112.
分层教学在高中数学教学中的应用
作者:
林锦泉
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
129-129
摘要:
作为高考三大主科之一的数学科目而言,其教学地位和教学意义显而易见。伴随着高中数学知识的不断更新和教学理念的不断发展,新的教学方法的实施必须引起高中数学教师的重视。其中高中数学分层教学这一理论...
113.
中学信息技术教学存在的问题分析与对策
作者:
张勤
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
148-149
摘要:
中学信息技术课程的任务是,通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力。本文根据笔者的工作经历,分析了当前中学信息技术课程教学中存在的几个问题,并针对这些问题从教学...
114.
让创新教育融入中学信息技术课堂
作者:
陈光
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
151-151
摘要:
在如今信息飞速发展的时代,中学信息技术的教学已引起社会的重视,学生对信息技术的掌握、应用直接影响到他们今后的发展。如何在信息技术课堂中融入创新教育是我们应该探究的问题。
115.
让学生个性在信息技术教学中闪亮
作者:
陈国华
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
152-152
摘要:
如何结合信息技术学科特点以及中学生的心理和认知特点,在信息技术教学中开展个性化教育,使学生个性得以充分发展,成为了目前信息技术教学中的关键。
116.
把脉音乐欣赏课教学短板
作者:
陈小丽
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
155-155
摘要:
本文重点分析了目前音乐欣赏教学在目标定位、教学手段、儿童本位、课程意识等方面存在的问题,并提出了相应的改进策略。
117.
初中室内体育课的教学方法
作者:
张义明
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
157-157
摘要:
室内体育课是初中体育课的组成部分,精心合理地设计室内体育课教学内容,有效地提高室内体育课教学质量,直接关系到体育教学任务的完成和学生的体质、素质的增强。
118.
幼师“三学”中的心理健康教育
作者:
秦建平
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
165-165
摘要:
幼儿心理健康是幼儿身心和谐发展的内在需求,已日益受到世人的广泛关注。开展幼儿心理健康教育,有利于使孩子从小养成良好的心理素质、正确的价值观,使其形成正确的道德观念,具备一定的辨别是非的能力,...
119.
班级凝聚力有助于班级管理工作
作者:
梁晓巍
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
175-175
摘要:
在新课程改革的形势下,社会对中职学生的综合素质水平要求越来越高。班主任作为班级的核心,在进行中职教学的过程中,认识到班级凝聚力的重要性以及加强班级管理工作,对于培养高素质、高水平的中职学生具...
120.
沟通是实施绩效管理的必要手段
作者:
裴新年
刊名:
学园
发表期刊:
2013年27期
页码: 
194-195
摘要:
在实施绩效管理过程中,沟通是保证目标正确合理、实施步骤条理清晰的必要手段,能使管理者和被管理者建立良好的信息反馈渠道,让管理者对被管理者做出准确的能力评估,及时校正既定目标。同时,被管理者也...
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