学园期刊
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学园

Academy
曾用名: 学园·教育科研

《学园》杂志以“弘扬人文精神、研究教育理论、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,主要反映我国一线教育工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果,是广大教育工作者阐述观点和交流经验的理论平台。 读者对象:全国各级各类大、中专院校的教师和教育工作者;普通中小学、幼教、特教等学校教师及行政管理人员;青少年宫及校外教育单位的教育工作者;在读博士、硕士研究生等等。
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
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  • 作者: 朱强 肖攀 苏静
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  1-2,3
    摘要: 数理统计学是一门数学基础学科,是经济统计学、体育统计学、社会统计学的基础,具有内容多、应用性强的特点。本文重点分析了数理统计学课程教与学方面存在的问题,对数理统计学的教学内容、教学方法、教学...
  • 作者: 杨娴
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  3-4
    摘要: 英语教学中的文化教学的基本特点是将语言教学与文化教学有机结合,旨在培养学生的跨文化意识和多视角立体的思维能力,提高他们的跨文化交际能力和综合素质。文化教学的教学目标和教学内容对英语教师的能力...
  • 作者: 谢定生 陈宏辉
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  12-14
    摘要: 加强开放大学建设是加快电大转型发展的重要措施。本文以奉化电大力邦社区“新市民”学习支持服务基地为样本进行了全面的分析,对基地建设的经验进行了总结,具有积极的意义。
  • 作者: 王琼
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  22-23
    摘要: 词由单义到多义的演变需要经历一个长期的认知发展过程。“马”的本意是一种哺乳动物的名称,经过相似、相关和相因等多种词义引申的途径,成为一个义项丰富的多义词。“马”的整个语义系统发展,体现了人们...
  • 作者: 卢家利 范继荣
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  24-25
    摘要: 本文从高水平的卫星会议、精彩纷呈的展览会、建设强大图书馆协会、培养国际领袖、《国际图联趋势报告》引发思考五个方面对第79届国际图联大会进行总结,旨在为我国图书馆界引入新的观点。
  • 作者: 侯玉新
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  30-31
    摘要: 高校的学风是大学知名度的体现,也是一所大学内在潜质和文化底蕴的体现。学生干部是高校学生中重要的群体,是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要力量,更是高校学风建设的主体,学生干部对学风建设...
  • 作者: 任蕾
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  43-44
    摘要: 国际贸易实务是国际贸易相关专业必修的一门专业基础课程,鉴于其实践性、涉外性很强的特点,实施双语教学显得尤为必要。本文从介绍双语教学的内涵入手,阐明国际贸易实务课程开展双语教学的必要性,在分析...
  • 作者: 苏文琼
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  53-53,54
    摘要: 客观结构化临床考核(OSCE)是临床医学专业目前比较流行的一种用于评估临床能力的客观标准化考核方法。随着医学的发展,OSCE已被逐渐运用到护理本科毕业生的毕业考核中。本文重点分析了OSCE考...
  • 作者: 成爽
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  54-55
    摘要: 目前大学英语教学存在着以应试教学为主、学生写作兴趣缺乏以及写作训练严重不足等弊端。而提高学生的创作动机对提高写作教学成效有着重要的促进作用,为此笔者提出以下对策:写作练习的设计要贴近学生生活...
  • 作者: 马春艳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  61-61
    摘要: 高职院校学生的英语水平对他们日后的就业有着很大的影响,面对日益激烈的就业竞争,学生的砝码越多,机会就越多。同时,企业对于学生的要求也越来越高。对此,提高高职院校英语教学的质量具有重要的意义。
  • 作者: 李尚莹
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  67-67
    摘要: 大学英语教学中,全面、客观、准确、科学的评价体系对教师教学、学生英语能力发展及课程目标的实现都有十分重要的意义。教师在教学中结合应用型大学的学生的特点,适当利用过程性评价。
  • 作者: 郗宝珠
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  75-76,79
    摘要: 备课是讲课的基础,集体备课是新课程背景下为了提高备课质量而产生的一种重要的备课形式,是教师之间互相交流新课改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。富有实效的教师集体备课,可以发挥教...
  • 作者: 杜雪君
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  81-81
    摘要:
  • 作者: 方长洲
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  83-83
    摘要:
  • 作者: 李艳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  85-85,86
    摘要:
  • 作者: 陈光平
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  94-94,95
    摘要: 使教学效果达到最大化是教师的普遍追求,本文就有效教学实施过程中的目标与过程、讲与练、共同目标的达成与个体差异这三组关系作一些思考。
  • 作者: 韩俊秀
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  98-98
    摘要: 传统初中英语教学主要以授受型的填鸭式教育为主,不仅约束了学生自我个性的张扬,在教学效果方面也收效甚微,甚至引发了学生严重的厌学心理。初中英语课堂互动教学模式的提出,实现了师生之间的良好交往与...
  • 作者: 罗秀丹
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  105-105,108
    摘要: 现代信息技术已成为当代教育技术中最有活力、最有前景的新技术。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。”为此...
  • 作者: 黄景柳
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  114-114
    摘要: 初中物理是一门以实验为基础的学科,新颖的实验能很好地激发学生的学习求知欲,能充分调动学生积极参与到课堂教学中,教学效果很好。
  • 作者: 王宝明
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  121-121,132
    摘要: 伴随新课改的到来,传统的教学方式已不再适用于当今的教育行业,初中数学教学也一样,数形结合的方式已被普遍地运用于初中数学教学中,会给学生带来更直观的视觉效应,激发学生的学习兴趣,有助于学生掌握...
  • 作者: 纳学梅
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  142-142,143
    摘要: 我们要在日常的教育教学工作中遵循“以幼儿为本,在游戏中成长”的教育理念,将幼儿的主体地位放在首位,以幼儿发展为本,尊重幼儿的需要,了解幼儿的童心,把游戏的权利还给孩子,充分给予孩子自主权,引...
  • 作者: 王震
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  145-145
    摘要: 我国幼儿园随着时代的发展而不断地改进更新,环境对于幼儿园课程组成而言是很重要的一部分,尤其是幼儿园班级环境创设价值因幼儿园课程的不断改革深入而越来越受人们的关注。幼儿园班级环境作为班级课程的...
  • 作者: 梁玖侠 王秋杰
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  153-154,155
    摘要: 丰富幼儿园课程资源,是幼儿园园本课程适应社会发展的需要,挖掘儿歌和创意美术教育资源,利用幼儿园的有利条件,综合运用多种方法和活动形式,使这些资源转变成幼儿生活学习的一部分。创意美术与儿歌教学...
  • 作者: 朱胜强
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  161-162
    摘要: 随着TD网络在国内近些年的商业化发展,目前已经基本实现了全国范围内的网络覆盖。同时伴随着技术标准的逐渐成熟,提高TD网络质量、建设精品G3网络已经成为当前最为重要的工作。其中TD网络KPI性...
  • 作者: 李彦红
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  163-163,164
    摘要: 近年来,随着中职招生规模的扩大,学校实施教育的环境越来越复杂。由于生源水平参差不齐,没有良好的学习习惯、学生心理问题等诸多因素,使得课堂管理作为学校管理中最重要的一个环节受到巨大的挑战。本文...
  • 作者: 李启生
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  170-171
    摘要: 需求理论在当代教育教学的过程中应用广泛,针对中职学校学生及语文教学特点,结合作者本人对需求理论的理解及教学实践,阐述了在语文教学中如何运用需求理论,组织、引导学生,使学生愿学、乐学语文。
  • 作者: 宫立华
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  183-183,184
    摘要: 苏轼仕途屡经贬谪,这也成就了其文学上令人羡慕的成就。本文以苏轼被贬为切入口,探讨苏轼并领略其独特的人格魅力。
  • 作者: 钱怡羊
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  196-197
    摘要:
  • 作者: 束杨
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  200-200
    摘要: 案头工作是演员对剧本以及剧本所涉及的一系列知识的深入研究工作。通过对剧本的学习,能够熟知剧本作者和作者其他相关资料,根据剧本了解国内外作者的不同之处,学习中西方文化并结合当时的时代背景了解社...
  • 作者: 杨秀光
    刊名: 学园
    发表期刊: 2014年2期
    页码:  201-201
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