中国信息技术教育期刊
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32

中国信息技术教育

China Information Technology Education
曾用名: 信息技术教育

影响因子 0.2896
本刊是一份“引领课程整合,服务教学需要”的中央级信息技术教研刊物,由中华人民共和国教育部主管,中央电化教育馆等单位主办。杂志倡导现代教育理念,探索以信息化带动教育现代化的新型教育模式,为推进中小学素质教育的现代化进程提供卓有成效的帮助,为教育信息化产业的创新发展提供资源整合的服务平台。
主办单位:
教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心
ISSN:
1674-2117
CN:
11-5678/TP
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
20085
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32
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  • 作者: 宫小飞
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  18-19
    摘要: 高职高专计算机基础教学中行动导向教学的应用重点研究了教材建设、教学设计、教学过程控制中存在的问题,具有突出技能训练、结合工作实践;完全理实一体化教学;行动导向与传统的讲授演示相结合的特点,该...
  • 作者: 刘艳慧
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  33-33
    摘要: 网络课程打破了传统的教学时空,以其丰富的教学资源给人们提供了更加自主化、个性化的学习机会。因此,利用目前高等学校普遍拥有的网络教室、校园网和Internet等环境,开发优质的网络课程,开展基...
  • 作者: 叶会秋
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  38-38,40
    摘要: 现代社会是一个信息技术的时代,随着计算机的普及,加之网络技术的飞速发展,新媒体逐渐地进入到人们的生活之中,其中受其影响最大的就是学生。新媒体主要指的是QQ、微博以及微信这样的即时通信聊天工具...
  • 作者: 傅静文 李佳
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  39-40
    摘要: 音乐教育在挖掘学生潜能、培养学生情操以及提高个人修养等方面都发挥了极其重要的作用。本文主要探讨了当前社会利用信息技术手段辅助开展的中职学校的音乐教学,为学生带来的改变,从引导中职生形成信息社...
  • 作者: 陈辉
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  44-45
    摘要: 基于计算机网络的电子评价因其强大的信息交互性和对数据统计的快速、便捷特色,为课堂教学提供了一种有效的评价手段。本文从电子评价在课堂学情分析、教学目标达成度、科学的教学行为标准三个方面,阐述了...
  • 作者: 杨飞龙 阎瑞华 陈红梅
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  59-59
    摘要: 上世纪90年代由加拿大和美国提出的虚拟学校概念,经过20多年的发展已经取得了很大的成效。我国农村留守儿童的教育问题是一个非常棘手的问题,借鉴加拿大“虚拟学校”教学模式,可以不断改善留守儿童的...
  • 作者: 褚晓峰
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  64-64,66
    摘要: 信息素养是信息时代创造型人才应当具备的最基本的能力素质,如何培养和提高大学生的信息素养,对推进我国教育信息化起着至关重要的作用。本文从我国高校学生信息素养培养的现状出发,分析归纳了四个问题,...
  • 作者: 王雅军 赵飞
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  68-68
    摘要: 互联网经历了由Web1.0向Web2.0的转变,但对网络的认识还停留在Web1.0的阶段。本文旨在从四个方面阐述Web2.0时代互联网的特征的转变,以及这种转变对网络中个体的影响。
  • 作者: 张世娟 梅晓雪
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  69-69,71
    摘要: 科技的迅速发展在教学领域的最大体现就是多媒体教学手段的大量普及和应用。有了多媒体手段的助力,教学工作也变得更有效率。就在大多数课堂纷纷普及多媒体教学手段的同时,心理教育的课堂还停留在依靠传统...
  • 作者: 张彬 纪春晓
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  72-72,74
    摘要: 当前社会是信息化、网络化社会,本文从人格以及健全人格、当前社会健全人格的表现特征入手,对当前中职德育工作所存在的问题进行了分析,并从学生人格缺陷和中职德育内容以及社会信息虚拟化等方面进行了总...
  • 作者: 马腾
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  92-92,98
    摘要: 高中英语作为学生学习英语的重要阶段,对以后的英语学习有着不可忽视的重要作用,而多媒体的广泛使用为高中英语教学带来很多新的变化。本文主要针对高中英语多媒体教学进行了分析,首先肯定了多媒体技术在...
  • 作者: 于少伟
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  107-107
    摘要: 当前,多媒体教学手段已经成为代替传统教学方式的有效辅助教学手段。它能够通过绚丽多彩的视频和动感立体的文字,以及色彩缤纷的图片,调动学生的多种感官,丰富教学内容,调动学生学习的兴趣,节省大量的...
  • 作者: 仇金荣
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  110-110
    摘要: 信息技术的迅猛发展,促使信息技术课堂教学产生了深刻的变革。当前,所有的中学基本上都开设了信息技术课,但由于这门课不是一门升学必考的课程,学校基本上不重视,信息技术教师在学校中的工作不是忙于帮...
  • 作者: 佟海林
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  111-111
    摘要: 在新的英语课程标准中,提出了将信息技术与小学英语教学整合到一起的目标。简单来讲就是将现代的信息技术工具和手段融入到小学英语教学中来,从而使小学英语教学的手段和方式更加丰富,使小学英语教学质量...
  • 作者: 康宝华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  124-124
    摘要: 现如今社会信息技术飞速发展,各种高科技、多媒体、互联网渗透到我们生活中的每一个角落,悄无声息地改变着人们的工作、学习,一定程度上冲击了传统的班主任工作模式。本文将就如何实现信息技术和班级管理...
  • 作者: 田有谷
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  128-128
    摘要: 新的教学理念指导下,教学工作者在教学实践中将分层教学和协作教学进行有机结合,能够更加有效地促进学生自主探究能力的发展,同时也培养了学生个体之间相互协作的精神。笔者从教学实践谈谈自己的一些思考...
  • 作者: 张海元
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  136-136
    摘要: 概念图在国外教育领域已被普遍应用,它是一种融直观性、综合性于一体的表达方式。笔者在教学中积极利用教材中已有的概念图进行教学,同时也引导学生自己制作概念图以强化学习成果,在教学组织中形成了一定...
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  140-140
    摘要: 教师在初中历史教学过程中,应多运用多媒体技术创设情境,展示大量的历史图片、影片、动画,扩大课堂的信息容量,从多方位刺激学生的感官,激发学生学习的兴趣,陶冶学生的情操,培养学生的思维能力,强化...
  • 作者: 王学红
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  142-142
    摘要: 高中英语的学习非常关键,作为一名高中英语教师,一定要适应新课改的大形势,努力提升自身素质,勇担时代重任,以学生发展为本,注重激发学生兴趣,培养创新思维人才,发挥信息技术优势,发掘高中英语教学...
  • 作者: 萨仁
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  145-145
    摘要: 多媒体具有实时性、直观性、交互性的特点,在物理教学中运用多媒体技术,能使课堂教学更直观形象,能够清晰地模拟实验特点,激发了学生学习兴趣,优化了物理教学过程,增大了教学容量,优化了物理实验教学...
  • 作者: 王淑芳
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  146-146
    摘要: 作为新一轮课程改革的突破口,初中数学采取网络课的教学模式,不仅可以通过网络提供更为丰富的信息资源,还可以增强师生间的互动性,从而为学生创设出一种良好的教学情境。本文将围绕初中数学网络课教学模...
  • 作者: 李忠国
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  150-150
    摘要: 信息技术的不断发展,带来的不仅仅是教学手段的变化,同时也带来了教育内容、教学组织新式及课堂教学中师生关系的变化。小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作...
  • 作者: 王成武
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  153-153
    摘要: 随着计算机技术的迅猛发展,尤其是多媒体技术的普及应用,给教育教学改革带来了历史的飞跃。各学科都在不同程度地运用多媒体技术辅助教学,体育作为融知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科,多媒体技...
  • 作者: 生磊
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  157-157
    摘要: 网络环境下,学校课堂教学引进信息技术作为辅助教学的手段,对丰富课堂教学内容和灵活课堂教学手段起到了十分显著的作用。而信息技术如何活跃体育课堂教学,应用信息技术开展体育教学时要注意哪些问题,都...
  • 作者: 张宏
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  164-164
    摘要: 语文教学成效的判断与阅读教学的效率是紧密相关的,但就目前初中语文的阅读教学而言,并没有受到初中语文教师的重视。本文就语文教学中,运用信息技术提高阅读环节教学有效性展开讨论。
  • 作者: 于秀华
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  171-171
    摘要: 适时、适地、适人地合理运用多媒体创设一种轻松愉快的环境,能使学生在充满愉快的气氛中掌握知识,提高认知水平,优化教学过程,增强课堂教学效果。
  • 作者: 刘仁海 杨美春
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  185-185
    摘要: 面对网络和计算机的普及,中小学语文教学如何适应这个环境,我们认为,应加强对中小学语文教学内容的创新性研究,应突出网络和多媒体课件辅助的教学模式,注重对人的综合素质培养,对中小学语文课件内容进...
  • 作者: 胡颖慧
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  186-186
    摘要: 21世纪是一个全球化、信息化、网络化的时代,信息技术的高速发展,使我们的教育由“一支粉笔+黑板”的课堂教学走向形象、生动的“屏幕教学”,这些都离不开计算机的普及与运用。在小学数学教学中,适时...
  • 作者: 王倩
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  188-188
    摘要: 新课程改革是以信息技术为依托对课堂空间进行拓展,使教师能够更好地实现双基的落实,并且为构建开放、民主的课堂提供了有利的环境和条件。本文从小学语文课堂教学设计有效性、教学媒体的使用、教学评价以...
  • 作者: 郑丽娟
    发表期刊: 2014年6期
    页码:  192-192
    摘要: 在实验教学中利用信息技术能够丰富学生知识,提高能力,能加深学生对物理实验的理解及喜爱,更好地体现物理教学在社会发展中的重要作用。本文介绍了信息技术环境下探究式教学以及它在物理实验教学中的应用...

中国信息技术教育基本信息

刊名 中国信息技术教育 主编
曾用名 信息技术教育
主办单位 教育部中央电化教育馆 北京中图联文化教育开发中心  主管单位
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