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雁北师范学院学报2001年第4期出版文献
出版文献量(篇)
1760
总下载数(次)
5
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3663
雁北师范学院学报
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Journal of Yanbei Normal University
曾用名:
雁北师范专科学校学报|雁北师院学报|雁北师专学报
本刊高举邓小平理论伟大旗帜,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持党的基本路线,贯彻“双百”、“二为”方针,宣传马克思主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想,为经济建设服务,为社会主义精神文明、政治文明建设服务,努力推动科学文化技术进步,主要反映本校教学科研成果,开展学术交流,培养学科带头人,组织课题攻关,开拓科研新领域,结合高等师范教育和地方经济、政治、文化建设,以及我校实际,办出学报特...
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ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
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6期
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4期
3期
2期
1期
目录
1.
论托克维尔"多数的暴政"理论
作者:
张屹峰
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
1-3
摘要:
托克维尔根据他对选民在民主政治中作用的认识,提出了"多数的暴政"理论.本文主要从选民"多数"、选民在选举中的作用、选民对当选政治精英的影响三个方面分析了"多数的暴政",提出"多数的暴政"不是...
2.
论票据法中利益返还请求权
作者:
乔雨华 赵守珍
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
4-5
摘要:
本文认为,从票据当事人之间利益均衡的要求以及票据法促进票据权利的流通、转让的要求,以及整个票据法体系所追求的效率、公平等价值目标而言,利益返还请求权的设置都是不合理的.
3.
创新思维与西部大开发
作者:
李广慧
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
8-9
摘要:
文章立足于21世纪我国西部大开发的战略背景,针对西部陈旧的习惯思维,具体讨论了创新在西部大开发的意义和作用,也提出了西部树立创新思维的可行性方法--除旧立新,发扬民主,多用比较.开发西部要在...
4.
汉语口语常用的空缺及其补释
作者:
王国峰 秦敏
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
14-15
摘要:
汉语口语里有些词,虽然人们经常用到它们,却更多时候存在着音、义或形体的空缺:知音义不识其形;见其形不知音义.本文搜集了一些常用词并做了简单注释,希望有助于这种境况的解决.
5.
事实再现律--新闻写作规律研究之三
作者:
谢志礼
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
16-18
摘要:
在新闻写作中,多年来有一通俗提法"用事实说话".用事实说话,有人认为是新闻的写作方法,有人认为是表现手法,也有人认为是写作规律……本文从理论与实践结合的角度,对此进行了分析,提出"事实再现律...
6.
面向21世纪,培养全面发展的人
作者:
史成安
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
27-28
摘要:
综合素质的内涵主要包括思想道德素质、文化素质、业务素质、身体心理素质和创新能力、实践能力等几个方面.全面发展则是指我党教育方针中的"有理想、有道德、有文化、有纪律"德智体美等方面的全面发展.
7.
当代大学生道德状况分析与研究对策
作者:
张巧妹
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
29-30
摘要:
随着社会主义市场经济发展和改革开放的逐步深入,当代大学生与以往大学生相比在思想道德方面有了很大的变化.面对新情况,要进行实事求是的分析,了解当代大学生的实际思想道德状况,针对大学生道德品质的...
8.
素质教育与教学管理新观念
作者:
赵保红
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
32,36
摘要:
教学中以学生为主体,应当以学生的思维活动为主体.教育的最终成效,是以学生学了什么为标尺.因此,评价一节课的得失也理所当然地要以学习者的收获和发展为尺度.对教师的管理不仅要有严格的规章制度,还...
9.
青少年心理健康教育初探
作者:
戴秀娜
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
37-38
摘要:
知识经济时代要求学校培养高素质和全面发展的人才,良好的心理素质是人的素质重要组成部分.教育工作者必须对小学生的心理成因不断进行分析、观测、研究,努力探索出有利于小学生心理健康教育的途径,有意...
10.
索绪尔、德里达和皮尔士符号理论综述
作者:
赵芳
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
39-40
摘要:
语言具有符号性.索绪尔认为语言符号是能指和所指的结合体;其关系是任意的、约定俗成的;语言结构的消极区分是符号意义的来源.德里达继承了索绪尔的二元符号模式,认为语言符号的差异是无限的,其意义是...
11.
谈Searle的间接言语理论
作者:
周贵臣
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
41-43
摘要:
对语言的语用研究大大加深了人们对使用语言进行交际的认识.言语行为理论是迄今为止能够比较有力地解释语言和它的交际功能之间的关系的一种理论,对言语行为理论的研究必然导致对间接言语行为的研究.本文...
12.
简述主谓一致的基本原则
作者:
吕一行
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
48-49
摘要:
主谓一致是英语学习者颇感头疼的问题,也是英语语法中很重要的一部分.本文概述了主谓一致的主要原则,着重总结了英语学习者易于混淆的一些情况,并用实例详加说明,使其一目了然,简洁易懂.
13.
英语委婉语的社会功能及语用特点
作者:
白云林 魏华
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
50-51
摘要:
委婉语是人们在交际过程中遇到一些诸如禁忌的或敏感的话题时,不直接说出,而是使用别的语言以间接的方式说出,以达到更好的交际目的.由于委婉语有一定的规约性和模糊性,在交际过程中一定要注意分寸,恰...
14.
英语听力课堂教学改革初探
作者:
刘建林
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
54-55
摘要:
传统的听力课一般都以纯听力形式出现,教学目的单一,教学模式单一,学习途径单一,不能充分调动学生的学习自主性.学生缺乏接近现实生活的语言实践的机会,其认知潜能也因语言教学以单纯学语言为目标而无...
15.
英语教学的艺术
作者:
白文星
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
56,58
摘要:
语言教学是一种艺术,同时也是一项技术性很强的活动.文章结合英语教学,探讨并提出了卓有成效地培养学生语言交际能力的一些具体做法:激发学生兴趣,摆脱母语束缚,发挥教师主导作用,创造良好的语言环境...
16.
ON EUPHEMISM
作者:
阎美英
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
59-61
摘要:
17.
佛教美术中的审美教育
作者:
蔡瑞蓉
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
71,73
摘要:
佛教美术是中华美术的重要组成部分,因此对美术专业的学生进行佛教美术的审美教育大有必要.比如以其健康向上的思想内容培养学生辩析是非的能力、借鉴佛教美术有益的创作技巧、对学生爱国主义精神的塑造等...
18.
乐理创新教学的一些尝试
作者:
何炤
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
72-73
摘要:
乐理就是音乐理论,是学习音乐的基础课程.由于乐理内容庞杂,概念抽象,学生学习起来倍感吃力.因此,把乐理知识的讲授贯穿于唱歌、欣赏、排演及创作乐曲中,能更好地帮助学生理解掌握.
19.
新显色剂2,6-二羟基苯基重氮氨基偶氮苯与TritonX-100的显色反应研究
作者:
刘永文 孟双明 郭永
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
78-79
摘要:
合成了新的测镉试剂2,6-二羟基苯基重氮氨基偶氮苯(HHDAA),研究了HHDAA与非离子表面TritonX-100活性剂TritonX-100的显色反应.在mol·L-1 NaON介质中,...
20.
用分子运动论推导理想气体等温和绝热过程
作者:
杨文平
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
84-85
摘要:
与通常单独从热力学推导相反,本文用能量和麦克斯韦速度分布假设推导出理想气体等温过程和绝热过程的过程方程.
21.
浅谈中学数学教学中数学思想的教育
作者:
杨振坤 王果香
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
90-92
摘要:
是否能够有意识地、主动地运用数学思想解决数学问题,是衡量一个人数学能力和数学素养高低的重要标志;是否重视数学思想的培养,也是衡量一个数学教师是否具有现代教育思想的重要标志.
22.
高中物理新教材的鲜明特色
作者:
杨成全 赵静心
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
93-94,98
摘要:
本文结合学生学习的实际情况,简要分析了高中物理新教材特点,认为这本教材在课程设置上对学生进行素质教育和能力培养等方面有所突破,无论是从形式上的新颖、活泼,还是内容上的多方面调整都体现了这一思...
23.
浅谈物理教学中学习兴趣的培养
作者:
张富梅
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
97-98
摘要:
激发和巩固学生兴趣,是物理教学改革的重要课题,培养学生学习物理的兴趣应该突出实验教学特色,动用精炼、准确、幽默的语言和现代化的教学手段,努力与生活实际相结合,达到课内课外的和谐统一,提高教学...
24.
论知识经济时代的档案工作者
作者:
李春芳 解连枝
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
102-103
摘要:
根据档案部门人才的数量和质量方面存在的问题,提出新时期档案工作者应具备的知识结构及应具备的素质以及提高档案工作者素质的途径和方法.
25.
创造性思维的培养--谈作文教学
作者:
孙艳梅 安芳
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
107
摘要:
26.
如何培养体校学生学习外语的兴趣
作者:
顾俊秀
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
108-109
摘要:
27.
浅谈英语活动课
作者:
吴志红
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
109
摘要:
28.
改革《机械制图》课教学方法培养学生创新能力
作者:
孙成通 许维会
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
110
摘要:
29.
激发兴趣是培养学生创新能力的基础
作者:
武红燕
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
111-112
摘要:
30.
杨辉三角在三维空间的推广
作者:
何秀娟 黄雪涛
刊名:
雁北师范学院学报
发表期刊:
2001年4期
页码: 
111
摘要:
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