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阅读与鉴赏(下旬刊)2011年第6期出版文献
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阅读与鉴赏(下旬刊)
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阅读与鉴赏(学术版)
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33. 上帝的宠儿——玛蒂尔德刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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34. 诗歌鉴赏部分表现手法盘点刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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35. 浅谈中国古典诗歌中的月光意象刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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38. 撑起语文课堂"人性"的天空刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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39. 拨动情感音符,奏响语文教学交响曲刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 针对当下语文教学重教学形式、轻教学内容的除旧纳新的现状.本文从语文教学内容开发的意义、原则、方法三方面论述了语文教学只有形式、内容相得益彰才能更好地健康地推进新课程改革的深入开展.
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41. 提高学生的语文素养刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 语文教育的作用不仅体现在它的工具性上,更体现在它的人文性上,本文从学生的审美能力,想象能力,创新能力,良好的心理素质等方面阐明了语文教育的人文性在学生的素质培养中起到了不可低估的作用,我们应...
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42. 寻找写作的"源头活水"刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 在作文教学中引导学生去寻找写作的"源头活水",是实践语文新课程改革的有效办法,也是作文教学的重要任务."源头活水"滚滚而采,思想的火花就会进射出耀眼的光芒,内心的情感就会随着笔端源源不断地流...
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43. 如何培养学生的写作兴趣刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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45. 对社会流行语介入学生作文的思考刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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46. 指导学生语文自主学习策略摭谈刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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47. 语文课堂教学中小组合作学习的尝试刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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48. 语文课堂教学语言有效性的几点思考刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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49. 让语文课与孩子心灵相通刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
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51. 谈小学作文教学中观察能力的培养刊名： 阅读与鉴赏(下旬刊)发表期刊： 2011年6期页码:摘要：
阅读与鉴赏(下旬刊)基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏(下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏(学术版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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