职业期刊
出版文献量(篇)
41858
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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目录
  • 作者: 孙祺童 强音 李黄珍 杨生文
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  4-7
    摘要:
  • 作者: 郑格格
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  8-9
    摘要:
  • 33. 一线
    作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  16
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  17
    摘要:
  • 作者: 王立新 邱兆海
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  18-19
    摘要: 随着我国社会主义市场经济的不断发展,当前我国迫切需要培养大量高素质实用型技术人才.社会培训也受到国家和很多单位的重视.技工院校既有开展社会培训的物质条件,又有教学师资等重要保障.开展社会培训...
  • 作者: 王可
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  19-20
    摘要:
  • 作者: 任亚琼
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  34-35
    摘要: 信息技术在公共基础课中的应用,在为学生提供更多学习资源和机会,大大提升他们学习主体性的同时,也存在一些问题.本文针对公共基础课信息化教学中的问题,提出通过开展主题式教学和打造信息意愿学习平台...
  • 作者: 黄银凤
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  36
    摘要: 大数据是计算机专业的发展方向之一.为适应时代发展需求,中职院校抓住此机遇,对专业教学进行改革.本文主要分析了大数据的特点及对人才的需求,从专业培养目标、课程体系、教学模式、师资建设、校企合作...
  • 作者: 刘淑一
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  38-39
    摘要: 本文就高职演讲与口才课堂教学的改革进行论述.提出高职学校的"演讲与口才"教学是为了提升学生的整体素质,不应受传统教学模式束缚,应该从改革实践的方向上全面提升其教学效果.
  • 作者: 高志强
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  43-44
    摘要: 本文以冀中能源峰峰集团有限公司教育培训中心省级高技能人才培训基地建设为例,探讨了如何通过构建重点建设专业高技能人才培训课程体系,拓展校企合作的深度和广度,强化教师队伍建设,完善实训设备设施,...
  • 作者: 张莹
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  47-48
    摘要: 精细化管理作为一种科学的管理手段,不仅是一种意识和观念,更是一种精益求精的文化.实践证明,精细化管理应用于中职学校的班级管理可以取得良好的效果,是学校教育的重要组成部分之一.本文探讨了中职学...
  • 作者: 丁恺 毛广建
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  53
    摘要:
  • 作者: 孙学武
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  54-55
    摘要: 随着国家对职业教育的重视和政策扶持力度的增大,职业院校和技工院校汽车技能大赛风生水起,培养技能竞赛选手的教练和教练工作的重要性也进一步凸显出来.本文从教练在比赛中的作用与职能需求分析入手,总...
  • 作者: 赵云高
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  59-60
    摘要: 嵊州市技工学校的木根雕专业在2008年11月被评为省级示范专业,为嵊州雕刻行业输送了大量的专业人才,给嵊州雕刻艺术的发展带来了无限的生机.但在专业发展的同时也暴露出许多不足,本文就技工学校木...
  • 作者: 孙瑞青 张娜
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  64
    摘要: 本文通过任务驱动法教学模式与传统教学模式的对比,分析了任务驱动法教学模式的优势,并以城市轨道交通车站设备课程为例,介绍了任务驱动法教学模式在技工院校课堂中的实施情况.
  • 作者: 瞿冬伟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  65
    摘要: 在车工技能实训过程中,笔者结合近年高考工件,主要针对内外圆、内外螺纹、内外沟槽、锥面、端面槽配合等内容,进行"双场合一"教学法改革,取得了明显的成效.学生在实践操作能力、语言表达能力、资源检...
  • 作者: 李文
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  66
    摘要: 本文就一体化教学模式在中职平面设计课程中的应用进行分析.中职院校教育以就业为导向,以培养技能人才为目标.平面设计课程是一门实践性很强的课程,为提高中职院校学生的职业能力,应以理论知识为基础,...
  • 作者: 敖华勤 朱志威 池文胜
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  78-79
    摘要:
  • 作者: 胡磊
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  86-87
    摘要: 课堂教学有效性的检验标准不在于教师是否完成教学任务,而在于学生是否学有所获.本文结合对职业学校形象设计专业学生特点的分析,提出通过制定有效的教学设计、采用丰富的教学形式、运用适当的教学艺术等...
  • 作者: 林晓
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  88-89
    摘要: 本文针对技工院校在计算机基础课程教学中存在的问题,探究微课在计算机基础课程教学设计、教学应用的积极作用和意义.
  • 作者: 关力辉
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 张涛
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  99-100
    摘要:
  • 作者: 刘佳
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  102
    摘要:
  • 作者: 王凝
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  103-104
    摘要: 中职德育课相对于中学的政治课,知识更加全面,对学生的能力要求更侧重于实际运用.因而,本文提出,教师在实际教学中应注重培养学生自主学习、学以致用的意识,摒弃"一言堂"的讲解法,更多地采用"群言...
  • 作者: 邓瑜
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  109-110
    摘要: 运用思维导图进行教学是技工院校英语教学的有益尝试,能有效提高教学实效,培养学生能力.本文简要阐述了思维导图的定义和常见图式,结合实际分析其应用于技工院校英语教学的可行性,辅以教学实例对其实际...
  • 作者: 李振洁
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  111
    摘要: 目前技校学生在学习数学时暴露出很多问题,这些问题提醒教师必须积极探索课堂教学的有效性,尤其是提高学生学习数学的积极性和主动性,本文就解决此问题从三个方面进行了分析阐述.
  • 作者: 赵学忠
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  112
    摘要:
  • 作者: 倪晓静
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  113
    摘要:
  • 作者: 张玲
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  118-119
    摘要: 儿童装饰画在幼儿园的教学和环境布置中具有较高的实用性,本文介绍了笔者如何通过教学创新实践,在画面构思、色彩搭配、材料选择中,引导学生用一颗创造的心、唯美的心、精致的心孕育童趣,达到匠心育童趣...
  • 作者: 陈李惠
    刊名: 职业
    发表期刊: 2017年21期
    页码:  120-121
    摘要: 本文分析提出,在技工院校开展国学经典诵读活动意义重大,它是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,是培养学生综合职业素养的重要武器.广大技工院校语文教育工作者应转变观念,积极探索,创新形式,...

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
地址 北京市朝阳区惠新东街1号

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