浙江医学教育期刊
出版文献量(篇)
2075
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总被引数(次)
3658

浙江医学教育

Zhejiang Medical Education

影响因子 0.9649
主办单位:
浙江省医学教育研究室
ISSN:
1672-0024
CN:
33-1297/R
出版周期:
双月刊
邮编:
310053
地址:
杭州市滨文路481号
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  • 作者: 何新康 周文芳 张建亭 徐建泓 陈启云
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  1-4
    摘要: 高职高专类医学生的教育,更应注重实践操作技能的培养.在医学大专生一年级学习期间开展实践操作技能竞赛,通过组织宣传、赛前实训、赛后调查反馈等一系列活动,加深了师生对实践操作重要性的认识,提高了...
  • 作者: 周蒙滔 张启瑜 施红旗
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  5-6,26
    摘要: 外科手术学是联系基础医学与临床医学的重要桥梁课程,提高外科手术学的教学质量,以更好适应新形势下培养高素质医学人才有非常重要的意义.明确教学目标和教学内容是提高教学质量的前提;遵循理论授课与实...
  • 作者: 傅青兰 周立峰 李海舟
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  7-9
    摘要: 在运动疗法技术教学中必须注重实践能力培养,首先要冲破传统的教育观念,确立现代职业教育观念,充分建设和利用校内、校外实习实训基地,开展多种形式的教学方法,采取多种教学手段和实践操作考核办法,加...
  • 作者: 姬海莲 金雪青
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  10-11
    摘要: 随着我国口腔医学及其相关专业的发展,义齿加工中心从业人员的培训是必然的发展趋势.通过培训提高培训学员的理论水平,学员将理论知识更好结合到他们具体实践操作中,提高修复体质量,更好服务于病人,取...
  • 作者: 冯亚琴 陈力平
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  12-14
    摘要: 在医学新生的适应阶段,采用因人制宜、耐心引导,营造良好的生活和学生氛围,寻找最佳学习方法,缩短师生之间的距离等措施是帮助新生顺利度过最初的适应时期,尽快完成学生角色转换的关键.
  • 作者: 严敏婵 叶凌凌 陈晖
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  15-17,23
    摘要: 应用六西格玛管理方法,通过对学术活动目标人群到课率定义,测量现有学术活动流程及到课率,按人、机、法、料、环等因素进行分析,找出影响学术活动的可能因素,针对关键因素加以改进,提高医院学术活动目...
  • 作者: 吕绍荣 徐晓慧 田政
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  18-20
    摘要: 城市社区卫生服务是城市医疗体制改革的重要内容.本课题组运用社会学运行机制的原理,以金华市城市社区卫生服务为研究对象,分析了当前金华市城市社区卫生服务在动力机制、整合机制、激励机制、控制机制和...
  • 作者: 朱建华
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  21-23
    摘要: 农村卫生人才学历层次和技术素质的提高是加强农村卫生工作的重要基础工程.农村卫生人才的在职培训提高是一个系统工程,政策支持和经费保证、各层次培训对象正确定位、教学计划和教学大纲制订的科学性、所...
  • 作者: 寿红艳
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  24-26
    摘要: 医患关系日益紧张,"医闹"现象频频出现在各家医院,本文探讨从培养医学生良好的沟通能力入手,构建和谐医患关系.
  • 作者: 胡胜 陈茂冲 黄瑞涛
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  27-28
    摘要: 目的:探索口腔门诊带教工作中新的教学方式,以适应口腔医学的发展及口腔医学带教模式的转变.方法:对门诊带教学生随机分组,并对采用PBL教学的32名学生和采用传统教学方式的23名学生的出科考试成...
  • 作者: 周敏 廖闪卫
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  29-30,33
    摘要: 目的:通过护生操作考核,发现护生操作中存在的问题,改进临床教学的方法,提升临床教学实习质量.方法:本院实习的护生共计105人,参加无菌技术、鼻导管给氧、普通引流管更换、静脉输液等4项基本操作...
  • 作者: 徐琴
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  31-33
    摘要: 目的:了解门诊老年病患者对护理健康教育的需求,探讨护理健康教育的形式与方法.方法:采用问卷对200例老年病患者健康教育的需求情况及最受欢迎的形式和方法进行调查.结果:对回收的问卷进行统计学处...
  • 作者: 林月友
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  34-35,38
    摘要: 目的:探讨人文关怀理念在前列腺增生病人护理中的应用.方法:应用人文关怀理念评估并预测167例良性前列腺增生病人围手术期生理、心理及社会需求,给予人性化照护.结果:167例良性前列腺增生病人手...
  • 作者: 李瑶美
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  36-38
    摘要: 目的:了解外科系统护士对指压止血法的掌握情况,明确急救培训的方向.方法:设计指压止血法相关知识问卷,让外科系统护士在无准备的情况下填写问卷,统计护士指压止血法的回答正确率.结果:护士对颞浅动...
  • 作者: 敖雷 杨雷香 殷红 蒋翔锐 赵昱 顾忠强
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  39-42,49
    摘要: 目的:研究2H-吡喃-2-酮类化合物的制备及其生物活性.方法:以乙酰乙酸乙酯为起始物,设计合成了含2H-吡喃-2-酮结构的化合物10a~10j;采用MTT法测试细胞毒活性,用ELISA法测试...
  • 作者: 凌志强 张逸彪 雷云娟
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  43-46
    摘要: 目的:探讨不同浓度金黄色葡萄球菌及其代谢液作用下多形核中性粒细胞与内皮细胞间粘附能力的变化以及相应的细胞骨架改变.方法:以微管吸吮技术对PMN与ECV-304细胞对间的粘附力进行测定,ABC...
  • 作者: 张家敏 张小贤
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  47-49
    摘要: 目的:了解杭州市某医院住院患者医院感染状况及其影响因素,以有效预防和控制医院感染.方法:监测2006年1月至12月住院患者15382人次,医院感染病例423例.结果:2006年医院感染率为2...
  • 作者: 戴新建 王真真 郑纪阳
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  50-52
    摘要: 目的:调查我院院内获得性肺炎的致病菌病原学特点及细菌耐药情况,指导临床合理用药.方法:回顾性分析2005年7月至2006年7月我院307例确认为院内获得性肺炎病人的痰标本中病原菌的检出结果....
  • 作者: 包云光 徐婷 李小兵 赵仕勇 赵婵
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  53-55
    摘要: 目的:探讨浙江省金华地区某院2005年1月至2007年4月期间麻疹发病情况及特征.方法:对2005年1月至2007年4月期间某院575例麻疹初诊病例及其中126例小儿住院病例进行临床流行病学...
  • 作者:
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 叶文
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  56-57,60
    摘要: 目的:探讨人工流产术后即时放置最有效的且副作用小的宫内节育器(IUD),达到满意的避孕效果.方法:人流术后立即随机放置Tcu220、IN吉尼各100例进行1年的观察.结果:使用1年两者的续用...
  • 作者: 胡兰娟
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  58-60
    摘要: 目的:通过分析医院近年来住院及门诊病人HIV-Ab的检测结果,了解HIV的感染状况.方法:用北京万泰生物药业有限公司生产的人类免疫缺陷病毒抗体诊断试剂盒进行HIV-Ab的初筛试验,初筛阳性标...
  • 作者: 巫天贤
    刊名: 浙江医学教育
    发表期刊: 2007年3期
    页码:  61-62
    摘要: 目的:探讨慢性阻塞性肺病并发自发性气胸的临床特点.方法:对1997年1月至2006年10月我院收治的慢性阻塞性肺病并发自发性气胸25例的临床资料进行回顾性分析.结论:慢性阻塞性肺病并发自发性...

浙江医学教育基本信息

刊名 浙江医学教育 主编 陈勇
曾用名
主办单位 浙江省医学教育研究室  主管单位 浙江省卫生厅
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1672-0024 CN 33-1297/R
邮编 310053 电子邮箱
电话 0571-87692724,87692725 网址
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