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知识窗
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Knowledge Window
本刊为综合性文化刊物。旨在普及科学文化知识，刊登知识性文章。
主办单位：
江西科学技术出版社
ISSN：
1006-2432
CN：
36-1072/G0
出版周期：
月刊
邮编：
330009
地址：
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211. 房屋拆迁补偿中存在的问题与对策刊名： 知识窗发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 作为一项复杂的系统工程,房屋拆迁涉及利益主体较多,将会严重影响国家的社会经济发展进度和民主法治建设.为此,如何解决房屋拆迁问题成为当前亟待解决的难题.通过完善和创新房屋拆迁补偿机制,可以缓解...
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212. 公路路面结构层连续铺筑的施工技术刊名： 知识窗发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 路面是公路中的主要组成部分,路面质量决定着公路的使用寿命,必须引起人们的高度重视.路面结构层连续铺筑技术,有较多的要点值得探讨.本文详细分析了这项技术的概念、特点,并论述了施工流程,希望能够...
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213. 读懂孩子,让教育优雅而有温度刊名： 知识窗发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 每一个孩子都是一颗不同的种子,在培育种子发芽成长的过程中,每一颗种子的成长历程肯定是不一样的,那就需要教师为他们选择合适的土壤,为其浇水、施肥,直至他们开出绚烂的花朵.在这个过程中除了精心培...
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214. 经济类应用题在中考中的应用刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 经济类应用题是中考中常见题型,分式方程和二元一次方程组是基础,可能会与一元一次不等式组、一次函数、二次函数、一元二次方程结合运用.
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215. 现代信息技术在小学科学教学中的合理运用刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 信息化社会不断发展,对教育提出了新的要求.传统教学已经不能满足社会发展,所以合理地将信息技术应用到教学中可以实现符合新时代要求的教学改革.在基础科学教学中引入网络信息科技手段辅助,可达到活化...
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216. 微课在高职教师信息化培训中的应用策略研究刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着互联网技术突飞猛进,微课作为一种新兴的教学方法,实际应用价值和教育价值受到广泛认可,为教师信息化培训提供了新的方法和手段.对微课在高职教师信息化培训中的应用问题进行分析,并提出合理化的应...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着计算机科学技术不断发展,先进的技术被越来越多地引入课堂教学活动中,翻转课堂互动教学模式就是在此基础上衍生出来的先进教学模式.运用翻转课堂教学模式进行课堂教学活动,不但可以将教师从教学活动...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 探讨高职会计人才培养现状和存在的问题,结合双创理念和新兴技术的兴起,高职院校应从会计人才培养目标、课程体系、教学方法、教师素质以及校企合作方面改革,构建以"创新创业+智能财务+业财融合+就业...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文介绍了基于超星学习通的"小组主题讨论法"实施步骤、实施原则及其在高职心理健康教育教学中的实施案例.小组主题讨论法能让学生积极表达、集思广益、交流思想和感受,促使学生解决心理困惑,是一种值...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数感是一种基本的数学素养.创新"三位一体"的教学模式有利于改革单一课堂讲授模式,突破时空,全方位地培养学生的数感.
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221. 小学美术教学中如何培养学生的创新思维刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 在新课程改革和美术多元化发展的新时代背景下,培养小学生美术综合素养,在小学美术教育中培养学生创新思维能力,加强小学美术直观性、实践性和生活性,已成为小学美术教师所承担的艰巨任务,也是小学一线...
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222. 关于语文课堂教学中师生互动的思考刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 语文是贯穿各教育阶段的一门基础性课程,人和人之间的交流离不开良好的语言基础,语文课堂是学生语言知识积累的重要阵地.随着新课程改革不断深入,学生在语文课堂教学中的主体地位越发明确.在语文课堂教...
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223. 线上课程教学设计探索刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 这个学期由于受疫情影响,各高校纷纷开展了在线课堂教学,教师在各大教学平台化身直播达人倾心打造精彩课堂,如何有效保证在线学习与线下课堂教学等效呢?这就需要对线上课程进行有效组织和设计.本文介绍...
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224. 小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探索刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数学学科不仅具有很强的逻辑性,同时也具有一定的抽象性.因此,想要激发小学生对数学学习的喜爱,提升学习成绩,就需要小学数学教师能够在开展数学教学活动的过程中,对学生逻辑思维能力进行有效培养,并...
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225. 在数学课中如何培养小学生的计算能力刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 计算是学习数学的基础,在小学数学课上老师要重点培养学生的计算能力.在课堂上,数学教学不仅要与书本的教学内容结合起来,还需要将生活中的数学计算带入课堂中,为学生创造良好的学习氛围.
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226. 复合闭路定理的课堂教学反思刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 复变函数课程中,积分计算是复变函数中很重要的一部分内容,而复积分中比较重要的是封闭曲线上的积分计算.复合闭路定理对解决封闭曲线上的积分计算起着至关重要的作用.本文根据教师在教学过程中遇到的问...
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227. CDIO理念下的英语口语交际能力培养刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 传统教学模式培养英语口语交际能力,课程内容过于枯燥,学生对英语通常采用死记硬背的方式,因此口语交际基础不稳定,造成不想说与不敢说的现象.本文通过分析CDIO理念下英语口语交际能力培养方向,在...
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228. 合理掌控课堂,把课堂还给学生刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 课堂教学效果影响因素除教师专业技术水平外,还包括掌控课堂教学的能力.教师要将课堂还给学生,让学生真正成为课堂学习的主人,让学生在课堂中大胆发表见解,充分展示才华,培养数学逻辑思维能力,留给学...
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229. 校企合作下市场营销人才培养研究刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 新时代下,社会环境日新月异,人才培养的需求标准也发生了改变,中国高等教育体系需要不断完善,并在此基础上引入新的教育理念.近年来,出现在大众面前的校企合作课程,作为一门新型人才培养教育模式,其...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 基于两国教材在宏观和微观上的比较,对新加坡Panpac Education教材与中国人教版教材中"空间几何表面积和体积"内容进行比较,发现两国教材在相关知识引入背景、学习方式锻炼、能力培养方...
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231. 自主学习策略在小学数学教学中的有效运用刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教育体制改革的深化对小学段教学提出更高要求.在数学教学中,通过自主学习策略的有效应用,提升学生学习效果的同时,也加强学生自主学习能力,进而提升小学生综合素质.结合对小学数学教学现状分析,探讨...
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232. 户外积木游戏中中班幼儿合作能力的培养刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 中班幼儿正是合作交往能力发展的关键期,给幼儿创设愉悦、轻松的环境和机会,培养幼儿合作交往能力对幼儿成长至关重要.本文以中班幼儿户外积木游戏为例,分析户外积木游戏中幼儿合作能力的表现,培养幼儿...
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233. 游戏化教学在小学数学教学中的应用探析刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着教学方式的不断创新,传统教学模式已经无法满足现代化教学需求,亟待教师进行改革,以满足素质教育要求.游戏化教学作为新课程改革下小学数学教学创新的方法之一,本文从创设游戏化的情境、科学合理设...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 高中英语词汇教学中,学生的自主性发挥着重要作用,因为学生自主性的发挥能够让学生的词汇量有明显提升,从而全面提高学生的英语成绩.长期以来,学生的自主性未能得到很好地发挥,本文旨在分析英语词汇教...
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235. 新课程背景下初中古诗词教学现状刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 初中是学生对古典文学知识掌握的关键期.在新课程背景之下,语文严谨性极高,学生在学习古诗词的教学内容后,对传统古典文学独有的语言特点可以有更深层次的理解,为其未来发展奠定稳固的根基.为了把初中...
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刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 以"三位数除两位数"课程教学为例,用三个环节的设计阐述如何"经历过程,促进理解",旨在抛砖引玉、相互交流学习.
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237. 浅谈如何优化数学课堂,提升学生思维品质刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《数学课程标准(2011版)》明确提出:"学习数学可以开发学生的思维,提高学生的学习能力".标准指明数学课堂是塑造学生思维、逻辑的主战场,教师要把此目标落实于整个学习过程中,注意优化教学内容...
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238. 基于小组合作学习法的初中物理实验教学初探刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 初中物理课堂主要是通过理论和实验两个方面展开.随着教学理念的不断丰富,新型的教学模式层出不穷,小组合作学习的教学探究在课堂中得到广泛的应用,成为教师进行课堂讲解的必要方法.因此,从实验教学、...
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239. 高中英语线上线下混合教学模式设计研究刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,混合教学模式应运而生,采取直接课堂教育与在线自主学习有机结合,是一种被教育界认可的新型模式,目前已被广泛应用.英语是国内普及度较高的一门语言学科,在英语教学中有效应用...
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240. 审辩式思维在历史教学中的应用刊名： 知识窗发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 审辩式思维在历史教学中的应用,主要通过教学设计给学生留疑,再逐步引导学生大胆质疑,提出新观点,用史料实证的方法解决疑问的过程.在这一教学设计中,教师致力于将历史学习从一个获取结论的结果性学习...
知识窗基本信息
| 刊名 | 知识窗 | 主编 | 谢胜瑜 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西科学技术出版社 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-2432 | CN | 36-1072/G0 |
| 邮编 | 330009 | 电子邮箱 | hanchunmeng@126.com |
| 电话 | 0791-86621437-8311 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦 |
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