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中学生物学
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Middle School Biology
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本刊具有鲜明的特色,主要表现在:关注中学生物课程与教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革理论和实践经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代教育技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等。
主办单位：
南京师范大学
ISSN：
1003-7586
CN：
32-1232/Q
出版周期：
月刊
邮编：
210046
地址：
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刊名： 中学生物学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 阐述随着高考复习的不断深入,灵活采用不同类型的微专题课例促成一种学生合作交流学习模式的利用,以提升知识迁移能力、信息提取能力等综合运用能力.通过对具体案例的分析,以及课后的反思和总结,对微专...
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32. “蛋白质相关计算”教学优化记录刊名： 中学生物学发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在对“蛋白质相关计算”的重难点进行初次教学中,发现未能充分发挥学生的自主探究学习能力.通过在课后进行反思和总结,结合模型构建法,引导学生在动手实践中对氨基酸分子模型采用“组合-分割-切除”三...
中学生物学基本信息
| 刊名 | 中学生物学 | 主编 | 袁生 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京师范大学 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1003-7586 | CN | 32-1232/Q |
| 邮编 | 210046 | 电子邮箱 | zxswxue@126.com |
| 电话 | 025-85891910，18951891355 | 网址 | |
| 地址 | 南京市文苑路1号 |
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