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机智对待学生的回答错误
赏识
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创新
激活
发挥教学机智,打造高效数学课堂
课堂教学
教学机智
教学效果
巧用语言机智,打造精彩课堂
高中语文
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精彩课堂
浅析教育机智
教育机智
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发挥
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 机智的划分 巧妙的回答
来源期刊 思维与智慧:上半月 学科 哲学
关键词 概念划分 逻辑方法 实际需要 灵活变通 交际 宋徽宗 机智 种概念 回答 标准
年,卷(期) 1989,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 B80
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
概念划分
逻辑方法
实际需要
灵活变通
交际
宋徽宗
机智
种概念
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标准
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思维与智慧:上半月
月刊
1006-3587
CN 13-1196/B
石家庄市红旗大街469号(师大西校区)
出版文献量(篇)
8601
总下载数(次)
1
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0
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