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摘要:
本文介绍了一次初中数学计算机辅助教学的实验——其目的、方法及实验结果.我们开发了初中数学 CAI 的系列课件,对课件使用的效果及学生的反映作了统计分析.我们还探讨了在我国展开中小学 CAI 的可行性及一些其它有关的问题.
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文献信息
篇名 初中数学计算机辅助教学再探
来源期刊 绍兴师专学报:自然科学版 学科 教育
关键词 数学 计算机 辅助教学 检验
年,卷(期) 1990,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-109
页数 8页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
数学
计算机
辅助教学
检验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴师专学报:自然科学版
双月刊
浙江省绍兴市和畅堂
出版文献量(篇)
84
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