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摘要:
传播是研究探讨传者与受者间信息传递与处理的一门学问。教育是一种特定传播现象,教育传播是传播系统的一个子系统,其特性有目的性、计划性、组织性、广泛性、主动性、被迫性。还有其独立的系统结构与功能。
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文献信息
篇名 教育传播问题初探
来源期刊 赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版 学科 社会科学
关键词 教育传播 模式 媒介 功能
年,卷(期) 1992,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-86
页数 6页 分类号 C55
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何景全 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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1992(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育传播
模式
媒介
功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
月刊
1673-2596
15-1341/C
16开
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
16-158
1980
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
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28416
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