发展职工教育的难点与对策

• 作者: 李正刚 罗田县
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 职工教育 难点与对策 企业用工制度 企业经营机制 办学意识 实际需要 承包经营责任制 动力不足 分配制度 自我发展能力
• 年，卷（期）: 1994,（1）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

【正】 当前,发展职工教育的主要难点是:领导办学意识不强。职工学习动力不足,投入约束手段不硬,社会办学渠道不畅。领导办学意识不强。完善企业经营机制是发展职工教育的前提和条件。目前企业经营机制不完善,行政干预过多,经营自主权落实较差,活力不足,自有资金少,自我发展能力弱,加上承包经营责任制不完善,承包期短、企业经营行为短期化,造成企业缺乏发展职工技术教育的积极性。职工学习动力不足。改革企业用工制度和分配制度是促进职工教育的重要机制。目前,企业用工制度混乱,进入多少是根据劳动部门下达的指标,不是根据企业实际需要;谁进企业是根据人情关系,而不是通过考核竞争;为了保持社会稳定,企业也无权解