现象·实质·联系──《要下雨了》一文的教学建议

• 作者: 刘文贞 杨蔚
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学建议 刘文贞 杨蔚 桥西区 语言文字 因果关系 课文内容 朗读训练 小白兔 整体感知
• 年，卷（期）: xxywjx_1994,（2）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

现象·实质·联系──《要下雨了》一文的教学建议石家庄市桥西区教研室刘文贞，杨蔚《要下雨了》是一篇科学童话，用浅显的语言文字，生动、形象地揭示了事物之间的内在因果关系，教给学生通过动物的行为变化，来观测天气的方法，它是一篇学习语文、训练语言的好教材。让...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文贞		3	0	0.0	0.0
2	杨蔚		1	0	0.0	0.0