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落实核心素养,将“三会”具体化
核心素养
三会
数学教师
用网络视频组织“三会一课”
网络视频
组织
基层党建工作
电力设计院
部门设置
技术骨干
党员干部
工程现场
在理论课教学中培养中职生的"三会"能力
理论课教学
三会能力
就业竞争力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 扩大对话,增进信任——东盟“三会”的成果
来源期刊 亚非纵横 学科 政治法律
关键词 东盟地区论坛 外长会议 安全对话 亚太地区 澳大利亚 安全问题 欧洲联盟 柬埔寨 新时期 马来西亚
年,卷(期) yfzh_1994,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 D815
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
东盟地区论坛
外长会议
安全对话
亚太地区
澳大利亚
安全问题
欧洲联盟
柬埔寨
新时期
马来西亚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚非纵横
双月刊
1672-9420
CN 11-5192/D
北京市海淀区知春路61号5层(北京市2747信箱33分箱)
出版文献量(篇)
1440
总下载数(次)
1
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