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摘要:
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促进化学观念建构的“碳酸钠的性质与应用”的教学
化学观念
分类观
实验观
碳酸钠
碳酸氢钠
如何利用信息化教学资源促进化学教学
信息化教学资源
化学教学
实验教学
谈过程强化技术促进化学工业转型升级和可持续发展
过程强化
化学工业
节能减排
可持续发展
美国通过新化学物质管理推进化学工业污染预防工作的经验介绍
新化学物质
污染预防
显著新用途申报
新化学物质暴露限制
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 加强标准物质的应用 促进化学计的发展
来源期刊 标准.计量.质量 学科 化学
关键词 化学计量 标准物质 化学分析 仪器分析
年,卷(期) 1994,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12,3
页数 2页 分类号 O65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张维兰 14 20 3.0 4.0
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1994(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学计量
标准物质
化学分析
仪器分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
标准.计量.质量
月刊
CN 37-1057
山东省济南市历城区华能西首
出版文献量(篇)
964
总下载数(次)
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总被引数(次)
0
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