打好知识基础,加强技能训练提高学生阅读浅易文言文的能力

• 作者: 鄂春泰
• 来源期刊: 朝阳师专学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 能力训练 学生阅读 知识基础 技能训练 中学语文教学 现代文教学 表达能力
• 年，卷（期）: 1994,（C00）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G623.23

摘要

文言文教学是中学语文教学的重要组成部分.实践告诉我们:文言文教学比现代文教学在知识基础上要打得更加牢固,在能力训练上要更加扎实,才能逐步提高学生阅读浅易文言文的能力.一、注意实词讲解,提高学生理解和掌握实词的能力文言文对学生丰富语汇、提高表达能力的作用,主要表现在实词的掌握和运用上.就文言文本身看,实词是主体。