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千秋各异殊途同归──兼谈教学艺术风格类型
千秋各异殊途同归──兼谈教学艺术风格类型
作者:
李淑霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学艺术风格
教学风格论
教学效果
个性特征
风格类型
个性化
实验研究
教学目的
教学艺术论
思维方式
摘要:
千秋各异殊途同归──兼谈教学艺术风格类型李淑霞十一月十九日,黑龙江垦区分步阅读法实验研究会第一届年会召开的第二天,观摩了分步阅读法实验研究的语文课.两位教师的教学风格迎然不同,各自展示了他们在教学中对知识的把握、对能力的培养、对智力的开发、对思想的教...
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超现实主义
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内容分析
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文献信息
篇名
千秋各异殊途同归──兼谈教学艺术风格类型
来源期刊
黑龙江农垦师专学报
学科
农学
关键词
教学艺术风格
教学风格论
教学效果
个性特征
风格类型
个性化
实验研究
教学目的
教学艺术论
思维方式
年,卷(期)
1994,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
S
字数
语种
DOI
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1994(0)
参考文献(0)
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教学艺术风格
教学风格论
教学效果
个性特征
风格类型
个性化
实验研究
教学目的
教学艺术论
思维方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江农垦师专学报
主办单位:
黑龙江农垦师范专科学校
出版周期:
季刊
ISSN:
1009-2641
CN:
23-5009/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省阿城市
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
1600
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2051
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