作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教学要求:1.学会本课9个生字和由这些生字组成的新词.学习新偏旁“戈”、“匚”.2.能看懂图意,提高观察能力.3.理解词句的意思,知道三种奇妙的“眼睛”指的是什么,它们各有什么用处.4.能正确、流利地朗读句子.教具准备:实物显微镜,带菌的玻璃片;三幅放大的教学挂图;生字新词卡片.教学时间:两课时
推荐文章
教案设计的研究
教案设计
教学目标
教学改革
高效课堂集体教案的要素
高效课堂
集体分析
要素
医学课程教案编写软件的开发
教案编写
软件开发
教学
Visual Foxpro
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《奇妙的“眼睛”》教案
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 “眼睛” 观察能力 教学要求 教学挂图 望远镜 教学时间 玻璃片 天文学家 两课 教具
年,卷(期) 1995,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“眼睛”
观察能力
教学要求
教学挂图
望远镜
教学时间
玻璃片
天文学家
两课
教具
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导