命题者请你掂掂“指挥棒”的份量

• 作者: 刘凤鸣
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: “指挥棒” 考查目的 语文教学 提高教学质量 激励功能 能力考查 引导功能 促进教学改革 教学效果 考试
• 年，卷（期）: 1995,（11）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

命题者请你掂掂“指挥棒”的份量河南刘凤鸣教师说：“教学改革说千遍，不如考试一张卷！”这就是说，考卷对教学起着极其重要的指挥作用。考卷如何发挥其引导功能和激励功能，命题人员在出题前确实应该先掂掂它的份量。翻阅这些年来全国的试卷，好的自然不少，但一些突出...