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摘要:
《回声》教案新疆教科所特级教师张岚教学要求:1.读懂每个自然段,理解内容。知道什么是回声及回声是怎样产生的。2.理解词句,掌握5个生字和有关词语,会按课文内容填空并读句子。3.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点:抓住重点词、句、段理解课文内容,掌...
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文献信息
篇名 《回声》教案
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《回声》 自然段 田字格 青蛙 板书设计 第三自然 第二自然 第一自然 指导朗读 投影片
年,卷(期) 1995,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张岚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《回声》
自然段
田字格
青蛙
板书设计
第三自然
第二自然
第一自然
指导朗读
投影片
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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