教师怎样选择科研课题

• 作者: 陶文中
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研 研究课题 解决问题 理论贡献 教学改革 避免重复 选题报告 教育发展 课题选择 教改实践
• 年，卷（期）: 1995,（8）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

教育科研是一个不断提出问题和解决问题的过程,课题选择作为教育科研的起点,直接关系到研究能否顺利开展,有无成效和成效大小。一般来说,选择研究课题应遵循以下原则:需用性即研究课题对教育、教学改革和教育发展有直接的应用价值和理论贡献,应优先选择当前教改实践中最迫切、亟待解决的问题作为研究课题。创造性即选题具有新颖、独特和先进性。教育科研要解决他人没有解决或没有完全解决的问题,因此,必须有所创新。没有创新也就谈不上科研,应避免重复研究。研究课题的