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教师是「人类灵魂的工程师」,要把跨世纪的人才培养成心灵美的人,我们就要先塑造好自己的灵魂,忠诚党的教育事业。在课堂教学上要讲究教态。什么是教态呢?教态指的是教师在课堂教学时的姿容、情态、风致。这包括一个人的仪表、神情、举止、风度、品格等各个方面。美的教态会使学生受到美的熏陶感染。反之,丑的教态会使学生产生坏印象,损害教师形象,影响教学效果。那么,教师的教态会引起学生怎样的心态呢?
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篇名 教态与心态
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 教态 课堂教学 教师形象 人才培养 学生 教学效果 教育事业 心灵美 灵魂 工程师
年,卷(期) 1995,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 2页 分类号 G451
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研究主题发展历程
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教态
课堂教学
教师形象
人才培养
学生
教学效果
教育事业
心灵美
灵魂
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研究起点
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教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
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