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摘要:
《中学历史教学大纲》明确规定:"中学历史教学,要求学生掌握基础的历史知识,了解中国历史和世界历史的重要历史事件和历史人物,逐步培养学生学习历史唯物主义的基本观点,以及运用历史唯物主义基本观点,以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和分析问题的能力。"由于高三阶段时间紧,任务重,历史复习中怎样才能达到这一目的和要求,历史复习中怎样才能达到这一目的和要
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文献信息
篇名 如何提高高三历史复习课的课堂效率
来源期刊 中学历史教学研究 学科 教育
关键词 历史唯物主义基本观点 高三历史 中学历史教学 复习课 历史复习 三阶段 课堂提问 学生学习 历史教学大纲 历史知识
年,卷(期) 1996,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G634.51
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1 戚裕 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史唯物主义基本观点
高三历史
中学历史教学
复习课
历史复习
三阶段
课堂提问
学生学习
历史教学大纲
历史知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学研究
季刊
16开
苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学
1979
chi
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7
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