论造就跨世纪学科带头人的新观念 新思维 新机制

• 作者: 张鸣铎 蒋金观 陈世瑛
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 教育
• 关键词: 跨世纪学科带头人 新思维 新机制 树立新观念 后备人才 选拔与培养 高层次人才 学术带头人 人才市场 创造力
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 分类号: G647

摘要

学科是传授和创造知识的基本单元,是高校培养跨世纪人才、提供科技成果、为社会服务三大功能的结合点、支撑点和新生长点。选拔与培养一支适应跨世纪需要的学科带头人队伍是关系高校兴衰、关系科教兴国战略落实的一项根本任务。本文仅就造就跨世纪学科带头人的新观念、新思维、新机制等问题进行探讨。1 树立新观念随着社会主义市场经济的深入发展,人们传统的思维定势和价值观正在更广的范围内、更深的层次上受到冲击。这给高校师资队伍的建设及学科带头人的培养提出了严峻的挑战。因此,树立新观念是第一位的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈世瑛	浙江工业大学高教所	40	118	6.0	9.0
2	蒋金观	浙江工业大学人事处	2	0	0.0	0.0
3	张鸣铎		2	0	0.0	0.0