师资队伍建设的认识和思考

• 作者: 张曙明
• 来源期刊: 高教与经济
• 学科: 教育
• 关键词: 师资队伍建设 师资培养 学科建设 骨干教师 培养工作 学科梯队 师资队伍结构 个体素质 主要任务 教师个体
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

当前,高校师资队伍正处在新老交替、代际转换的时期,面临的主要任务是进一步优化师资队伍结构,提高教师个体素质和群体效能,推动学科建设和发展。为此,需要对师资队伍建设进行深入认识和思考。1 师资队伍建设的认识师资队伍建设的基础工作是师资培养,它具有广泛的内容,一切有目的、有计划地创造、提供旨在提高教师自身素质和水平的条件及措施的工作,都属于师资培养。它必须与师资的考核相挂钩,与师资的任用相结合,其最终目标是提高教师的素质,造就学科梯队和学术带头人。长

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曙明	浙江工业大学人事处	4	0	0.0	0.0