语言实验室的管理

• 作者: 马波
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语言实验室 实验室设备 教学任务 主控台 重要阵地 外语教学 规章制度 录音机 听说训练 技术管理人员
• 年，卷（期）: 1996,（4）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G431

摘要

目前,衡量一个本科生的外语水平的标准之一就是外语的听、说能力。而听、说能力的培养和提高又依赖于同学们在语言实验室进行的听、说训练。因此,语言实验室是完成外语教学任务、培养、提高外语听、说能力的重要阵地。同学们可以通过语言实验室的主控台、录音机、耳机等媒介体进行多种类型、多渠道的听说训练,提高了同学们学习外语的积极性,使外语教学收到了很好的效果。近年来我校参加全国英语四、六级统考的合格率不断提高。语言实验室设备是完成听力教学任务的必要条件。所以,加强语言实验室的管理至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马波	天津大学外语系	2	0	0.0	0.0