德国高校自然科学教学新模式

• 作者: 翟
• 来源期刊: 教师博览：文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 自然科学 教学改革模式 生态保护 大学生 地质生态学 基础训练 环保工程 教学方案 科技发展 社会职能
• 年，卷（期）: 1996,（9）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G649.516

摘要

萨克森州弗赖贝格矿业技术大学研究了一个崭新的教学改革模式,这将使大学生为适应工业和经济的新要求做好准备。广泛的基础训练、跨学科思想、面向实践、科技发展与生态保护相统一、经济发展和社会职能相统一、采取新的教学方案等是这种教学改革模式的组成部分。地质生态学、实用自然科学和环保工程这三个专业的基础课程基本上是一致的,校方通过基础课向学生讲授自然、工程、经济和社会科学方面的知识,占1/3课程。对大学生们来说,这意味着他们在第3学期开始以后,还可以换专业而不耽误时间。此外,学校还注重在国内外进行跨学科的专项研