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摘要:
在系统说明标准分数及其导出分数和优越性的基础上,说明了省级常模量表分数的转换及优越性,为高考改革提供了理论基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈高考标准分数制度
来源期刊 标准化报道 学科 教育
关键词 高等教育 考试 标准分数
年,卷(期) bzhbd_1996,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-61,F003
页数 6页 分类号 G473.2
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节点文献
高等教育
考试
标准分数
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引文网络交叉学科
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标准化报道
双月刊
1003-9635
62-1046/T
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