《画杨桃》教学重点难点分析

• 作者: 林兵
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《画杨桃》 难点分析 教学重点 五角星 武昌区 教学目标 教学过程 教学难点 集中注意力 感情朗读
• 年，卷（期）: xxywjx_1996,（2）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

《画杨桃》教学重点难点分析湖北武汉武昌区教研室林兵教学重点：让学生弄清“我”画的杨桃为什么受到同学的讥笔，而精到老师的肯定。教学难点：体会老师最后那段话的意思。教学过程。一、导入新课并提出的时教学目标通过上节课的学习，我们知道，爸爸对“我”的要求是很...

作者信息

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1	林兵		1	0	0.0	0.0