基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养学生口语表达能力的几条途径山西河曲县黄河路小学鲁玉梅,孙玉秀培养口语表达能力是儿童语言教学的重要任务。几年来,我们针对农村儿童特点和语言教学状况,探索了一些培养口语表达能力的方法,收到了一定效果。具体做法有以下几点:一、创设表达环境。由于生活环境...
推荐文章
浅谈学生口语表达能力的培养
中学语文
口语表达
素质
训练方法
小学生口语表达能力的培养研究
小学语文
课堂教学
能力培养
浅谈小学生口语表达能力的培养策略
小学生
口语表达能力
原因
方法
学生口语表达能力的培养
口语表达能力
能力培养
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养学生口语表达能力的几条途径
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 口语表达能力 培养学生 语言教学 语言环境 故事课 农村教师 思维能力 规范化语言 语言修养 生活实际
年,卷(期) 1996,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鲁玉梅 1 0 0.0 0.0
2 孙玉秀 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
口语表达能力
培养学生
语言教学
语言环境
故事课
农村教师
思维能力
规范化语言
语言修养
生活实际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导