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《柯里亚的木匣》板书设计以上板书,图一、图二对比明显,让人一目了然。这样胭里亚I6\中的疑团租同学们Itu中的团目(即板书申的“?”),都被轻而易举地解H,省去了许多回去,学主也乐于接受。湖南资兴市兴宁肯完小何向京《柯里亚的木匣》板书设计@何向京$湖南...
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文献信息
篇名 《柯里亚的木匣》板书设计
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 板书设计 柯里亚 资兴市 乐于接受
年,卷(期) 1996,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
节点文献
板书设计
柯里亚
资兴市
乐于接受
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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