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摘要:
语文教学是渗透德育的主渠道山西白焕梅,任变珍一、全览教材内容,确定渗透规划语文课之所以具有它独特的教育简力,是因为它包含了丰富的德育内容,正如人们所说,语文学科确实具有思想教育、审美教育等方面的作用.我们的小学生从一入学拿到的第一本书,甚至于所接触的...
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文献信息
篇名 语文教学是渗透德育的主渠道
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 语文教学 渗透德育 思想教育 德育内容 语文教师 师德修养 《狐狸和乌鸦》 观后感 《小马过河》 思想道德教育
年,卷(期) 1996,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-22
页数 3页 分类号 G621
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
渗透德育
思想教育
德育内容
语文教师
师德修养
《狐狸和乌鸦》
观后感
《小马过河》
思想道德教育
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
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12315
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