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阅读——图书馆价值的体现——读者留言东莞图书馆思考
东莞图书馆
高校图书馆
图书馆价值
阅读
高校图书馆读者阅读心理及相应的服务对策
图书管理
阅读心理
阅读类型
论高校图书馆的读者教育职能
高校图书馆
读者教育
信息职能
教育职能
应对高校图书馆读者流失的策略
高校图书馆
读者流失
阅读习惯
服务模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读者与图书馆存有距离的原因及对策
来源期刊 高校文献信息学刊 学科 社会科学
关键词 读者工作 图书馆管理 图书馆工作
年,卷(期) 1997,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G252
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万庐山 汕头大学图书馆 8 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
读者工作
图书馆管理
图书馆工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校文献信息研究
季刊
广州新港西路135号中山大学图书馆内
出版文献量(篇)
629
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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