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摘要:
《雪地里的小画家》教案(第二课时)内蒙陈杰教学过程:一、这节课我们继续学习《雪地里的小画家》。1.自由读课文,标出课文有几句话?2.指六名同学每人读一句,连句成篇。二、分句讲读,重点进行语言文字训练。1.第一句:①指名读,问:这句话告诉了我们什么?(...
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文献信息
篇名 《雪地里的小画家》教案(第二课时)
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 《雪地里的小画家》 第二课时 教案 语言文字训练 发散思维训练 小动物 课堂教学 连句成篇 朗读背诵 教学过程
年,卷(期) 1997,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G623.2
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《雪地里的小画家》
第二课时
教案
语言文字训练
发散思维训练
小动物
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连句成篇
朗读背诵
教学过程
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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