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摘要:
【正】 我国目前现行的教育体系大致可分为四部分:基础教育、职业教育、成人教育、高等教育,其中以成人教育在对象和内容上最具广泛性,它既有低层次的扫盲教育和补偿教育,又有高等学历教育和学历后的继续教育。因此,发展成人教育,特别是开展远距离成人教育,成为世界上许多国
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篇名 略论远距离成人教育
来源期刊 河北成人教育 学科 教育
关键词 远距离成人教育 远距离教育 职业教育 现代教育技术 远距离教学 职业技术教育 计算机多媒体技术 开放教育 补偿教育 扫盲教育
年,卷(期) 1997,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G72
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研究主题发展历程
节点文献
远距离成人教育
远距离教育
职业教育
现代教育技术
远距离教学
职业技术教育
计算机多媒体技术
开放教育
补偿教育
扫盲教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北成人教育
双月刊
1003-7039
13-1037/G4
16开
河北省石家庄市红旗大街河北师院内
1984
chi
出版文献量(篇)
1370
总下载数(次)
20608
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203
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