历史教学中的三种教学方法浅议

• 作者: 梁力
• 来源期刊: 阴山学刊：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 教学方法 中学 语言 道德教育 情境教学法
• 年，卷（期）: ysxkshkxb,（1）
• 页码范围: 101-103
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

在历史教学中，应采取活泼生动的教学法，使教与学达到高度统一。情境教学法可激发学生学习历史的兴趣，生动形象的艺术语言，可以促进学生思维，深入理解教学内容。寓德育教育于教学之中，可激起学生强烈的民族自信心和爱国热情，有利于将传授知识与培养人才紧密结合起来。

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1	梁力		1	0	0.0	0.0