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摘要:
发展特殊教育,师资问题是一个至关重要的问题.本文通过自制的问卷,对重庆市盲校与聋校师资进行了抽样调查.结果表明,重庆市盲校与聋校师资队伍整体素质较好,教师队伍基本稳定,但在业务进修、教师结构、教师身体状况、经济待遇、住房条件等方面仍有一些不容忽视的问题.本文旨在通过调查与分析,为政府、教育等部门发展特殊教育提供参考和决策依据.
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文献信息
篇名 重庆市盲校与聋校师资情况调查
来源期刊 中国特殊教育 学科 教育
关键词 特殊教育 师资 调查
年,卷(期) 1998,(3) 所属期刊栏目 调查与实验研究
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 G76
字数 4372字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3728.1998.03.004
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1 赵斌 西南师范大学教育系 6 26 3.0 5.0
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师资
调查
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中国特殊教育
月刊
1007-3728
11-3826/G4
大16开
北京市北三环中路46号中央教育科学研究所
82-187
1994
chi
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