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优化数学教学提高教学质量
小学数学
课堂教学
师生互动
优化课堂教学,提高教学质量
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课堂教学
优化
教学质量
注重数学与生活的联系提高教学质量
联系
生活情境
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 正视数学特点 提高教学质量
来源期刊 雅安职业技术学院学报 学科 教育
关键词 数学教学大纲 数学学科 面向全体学生 数学成绩 培养学生 素质教育 两级分化 自身特点 基本要求 严密性
年,卷(期) yazyjsxyxb_1998,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学教学大纲
数学学科
面向全体学生
数学成绩
培养学生
素质教育
两级分化
自身特点
基本要求
严密性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雅安职业技术学院学报
季刊
四川省雅安市建新路176号
出版文献量(篇)
5083
总下载数(次)
4
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