实施素质教育走出语文教学的应试误区

• 作者: 黄解放
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 实施素质教育 创造性思维训练 语文学习 课外阅读 语文素质 情感体验 自动学习 语言文字 普通话
• 年，卷（期）: 1998,（4）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G621

摘要

实施素质教育走出语文教学的应试误区●湖北咸宁地区实验小学特级教师黄解放小学语文教学的目的，是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力；在听说读写的训练中，进行思想品德教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。目前，在我们的...

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1	黄解放		4	0	0.0	0.0