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摘要:
走过了二十年发展历程的新时期的写作学学科建设,成绩巨大,有目共睹;但同时也存在一些影响学科更快更好发展的困扰。面对新世纪的临近,我们需要走出困扰,继续奋进,去开创学科建设的美好的明天。要走出困扰,当然先要正确认识困扰。回顾与反
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文献信息
篇名 走出困扰 继续奋进——迈向新世纪的写作学学科建设之我见
来源期刊 写作:中学版 学科 文学
关键词 写作学研究 新时期 写作学科 写作教学内容 二十年 正确认识 学学科建设 新世纪 教学科目 学科地位
年,卷(期) 1998,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-3
页数 0页 分类号 H05
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明 新疆大学中文系 10 51 3.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作学研究
新时期
写作学科
写作教学内容
二十年
正确认识
学学科建设
新世纪
教学科目
学科地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
写作:中
月刊
1002-7343
42-1088/H
湖北省武汉市武昌珞珈山
38-395
出版文献量(篇)
10735
总下载数(次)
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