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在地理教学中如何进行德育教育
在地理教学中如何进行德育教育
作者:
李文博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
地理教学
德育
爱国主义
摘要:
中学地理教材具有广泛的、众多的、深刻的德育教育内容。从地域范围而论,既可进行热爱家乡教育,又可进行国情教育以至全球观念教育;从道德范畴而论,则可包括地理教材中的政治、经济、人口、环境、资源等方面的内容。根据我校的具体情况,在地理教学中,从地理课堂教学过程、乡土地理教学、知识竞赛、大奖赛、地理课的电教应用、课外活动和社会实践活动等多方面、多种形式对学生进行德育教育,特别是爱国主义教育。因此,在地理教学中,有着广泛的、深刻的德育教育素材.关键是如何深入挖掘教材中的这些因素,把知识教学同德育教育有机结合起来,让地理教学成为中学德育教育的重要组成部分。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
在地理教学中如何进行德育教育
来源期刊
赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版
学科
教育
关键词
地理教学
德育
爱国主义
年,卷(期)
1999,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-30
页数
3页
分类号
G633.55
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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李文博
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节点文献
地理教学
德育
爱国主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
主办单位:
赤峰学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
开本:
16开
出版地:
内蒙古赤峰市红山区迎宾路1号
邮发代号:
16-158
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
16153
总下载数(次)
15
总被引数(次)
28416
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